preskoči na sadržaj

Login
Korisnik:
Lozinka:

© Osnovna škola Slavka Kolara 2008.

e-Dnevnik



Školski YouTube

Dabar



 

Korisni linkovi
Kalendar
« Studeni 2020 »
Po Ut Sr Če Pe Su Ne
26 27 28 29 30 31 1
2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30 1 2 3 4 5 6
Prikazani događaji

Brojač posjeta
Ispis statistike od 28. 10. 2013.

Ukupno: 480495
Ovaj mjesec: 3176
Ovaj tjedan: 486
Danas: 58
Engleski jezik

Engleski jezik je drugi najrašireniji jezik na svijetu. Smatra se da postoji 400 milijuna ljudi kojima je engleski izvorni (native speakers), 300 milijuna onih kojima je on drugi jezik i još 100 milijuna onih koji ga koriste kao strani jezik.

Službeni je jezik u SAD-u, Ujedinjenom Kraljevstvu, Irskoj, Kanadi, Australiji, Novom Zelandu, Južnoafričkoj Republici, te u državama članicama Commonwealtha. Ovaj jezik ujedno je i službeni jezik Ujedinjenih naroda i drugih međunarodnih organizacija, poput Međunarodnog olimpijskog odbora.

Upravo zbog svoje rasprostranjenosti, engleski jezik smatra se svjetskim jezikom tako da njegovim učenjem postajemo stanovnici svijeta.

Ubraja se u skupinu germanskih jezika kojoj pripadaju mnogi drugi jezici poput njemačkog, nizozemskog, danskog, švedskog i norveškog.

A evo i nekoliko zanimljivih činjenica o engleskom jeziku:

  • Engleski je službeni jezik u oko 60 država.
  • Procjenjuje se da engleski jezik ima više od milijun riječi.
  • E je najčešće korišteno slovo u engleskom. Svako je osmo napisano slovo E.
  • Više engleskih riječi počinje slovom S nego bilo kojim drugim slovom.
  • Najstarija, najkraća i najčešće korištena riječ u engleskom je ”I”, a najkraća puna rečenica je ”I am”.
  • Najduža riječ u engleskom jeziku je:
    pneumonoultramicroscopicsilicovolcanoconiosis (vrsta bolesti pluća)
  • Queueing (čekanje u redu) je jedina riječ u engleskom jeziku koja ima pet uzastopnih samoglasnika.
  • Strengths (snage) je najduža riječ u engleskom sa samo jednim samoglasnikom.
  • Najduža riječ u engleskom koja se piše bez samoglasnika (a, e, i, o, u) je rhythm.
  • Bookkeeper (knjigovođa) i bookkeeping (knjigovodstvo) jedine su dvije engleske riječi s tri uzastopna para dvostrukih slova.

* * *

Učitelji engleskog jezika u našoj školi su:
Jelena Hećimović-Rak
Siniša Vuksan

* * *

KRITERIJI ocjenjivanja u nastavi engleskog jezika od 5. do 8. razreda

* * *

KORISNE POVEZNICE: 

GRAMATIKA engleskog jezika

ONLINE RJEČNIK engleskog jezika

 

PREUZIMANJA:

BESPLATNI ENGLESKO-HRVATSKI RJEČNIK 
(za preuzimanje na računalo s Windows OS)
 

e-sfera - Digitalni sustav udžbenika Školske knjige

(Android aplikacija za mobilni uređaj)

ENGLISH IRREGULAR VERBS  - popis nepravilnih glagola u engleskom jeziku
(Android aplikacija za mobilni uređaj

COLOR VERBS - popis nepravilnih glagola u engleskom jeziku
(Android aplikacija za mobilni uređaj)

FREE DICT CROATIAN ENGLISH - hrvatsko- engleski i englesko-hrvatski rječnik
(Android aplikacija za mobilni uređaj

Kahoot!
(Android aplikacija za mobilni uređaj

* * *

Tijekom školske godine 2020./2021. 
dopunska nastava za učenike od 5. do 8. razreda
se održava prema sljedećem rasporedu:

PRIJEPODNE – termin će biti objavljen početkom školske godine 2020./2021.
POSLIJEPODNE – termin će biti objavljen početkom školske godine 2020./2021.

* * *

Tijekom školske godine 2020./2021. 
dodatna nastava za učenike od 5. do 8. razreda
se održava prema sljedećem rasporedu:

PRIJEPODNE – termin će biti objavljen početkom školske godine 2020./2021.
POSLIJEPODNE – termin će biti objavljen početkom školske godine 2020./2021.

* * *

Tijekom školske godine 2020./2021. 
informacije za roditelje
se održavaju prema sljedećem rasporedu:

PRIJEPODNE – termin će biti objavljen početkom školske godine 2020./2021.
POSLIJEPODNE – termin će biti objavljen početkom školske godine 2020./2021.

* * *

PEARSON | Naklada Ljevak; New English Adventure Starter A (1. razred)

PEARSON | Naklada LjevakPoptropica English 1 (2. razred)

PEARSON | Naklada LjevakPoptropica English 2 (3. razred)

Oxford University Press; Project 1 (4. razred):

ŠKOLSKA KNJIGA; Dip in 5 (5. razred)

UDŽBENIK
engleskog jezika za 5. razred
osnovne škole
RADNA BILJEŽNICA
engleskog jezika za 5. razred
osnovne škole

ŠKOLSKA KNJIGA; Footsteps 2 (6. razred)

UDŽBENIK
engleskog jezika za 6. razred
osnovne škole
RADNA BILJEŽNICA
engleskog jezika za 6. razred
osnovne škole

ŠKOLSKA KNJIGA; Footsteps 3 (7. razred)

UDŽBENIK
engleskog jezika za 7. razred
osnovne škole
RADNA BILJEŽNICA
engleskog jezika za 7. razred
osnovne škole

Oxford University Press; Project 5 (8. razred):

Prilikom registracije na http://www.projectonlinepractice.com trebat ćete uz kod sa radne bilježnice unijeti i Class ID Code.* * *

Kod za školsku godinu 2020./2021. je: C-553-345-0547

Uređuje: Siniša Vuksan, dipl. učitelj

NASTAVA NA DALJINU

Prema uputi Ministarstva znanosti i obrazovanja, od ponedjeljka 16. ožujka 2020. godine krenulo je izvođenje nastave na daljinu. Nastava se održava putem informacijsko komunikacijske tehnologije.

* * *

SRIJEDA, 24. lipnja 2020. | 24th June 2020

5. razred

Dragi petaši, 

Eto nas polako i na posljednjoj video lekciji ove nastavne godine.

Današnji video nalazi se na poveznici: https://youtu.be/5nTPA66mrpw

Prateći i zaustavljajući video riješiti zadatke u udžbeniku.
PAŽLJIVO SLUŠAJ UPUTE I ODRADI SVE AKTIVNOSTI IZ VIDEA! NEMOJ PRESKAKATI AKTIVNOSTI!

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Pazite na sebe i pozdrav do petka!
#ostaniteodgovorni

7. razred

Dragi sedmaši,
Kao što znate na kraju svake cjeline imamo pjesmu, pa je vaš zadatak i nadopuniti tekst pjesme na sljedećoj poveznici:
https://lyricstraining.com/en/play/dont-try-so-hard/HuRFPTXoru#dg6/c!sinisavuksan

Nakon otvaranja poveznice odabrat ćeš GO THE WEB! Morat ćete prihvatiti pravila korištenja stranice klikom na I ACCEPT. Nakon što klikneš na početak igre i PLAY, postoji mogućnost da će te tražiti registraciju ili instalaciju, ali samo klikneš MAYBE LATER! Nakon toga tvoj zadatak je slušati pjesmu i pored Youtube videa kliknuti na riječ koja nedostaje u tekstu pjesme ispod videa. Ova pjesma nalazi se i u tvom udžbeniku.

Nakon što odradiš zadatak napravit ćeš snimak zaslona na kojem je vidljiv SCORE i poslati putem čavrljanja!

Isto tako molim one koji to još nisu učinili da ispune anonimni upitnik koji se nalazi na sljedećoj poveznici:

https://forms.gle/i9kgjuZwtJGQZC62A

Ako vam bilo što nije jasno slobodno se javite privatnom porukom u inbox!
Pazite na sebe i pozdrav do sutra!
#ostaniteodgovorni

8. razred

Dragi osmaši,
Kao što znate na kraju svake cjeline imamo pjesmu, pa je vaš zadatak i nadopuniti tekst pjesme na sljedećoj poveznici:
https://lyricstraining.com/en/play/is-this-the-world-we-created/HGuRFPTorG#dgF/c!sinisavuksan

Nakon otvaranja poveznice odabrat ćeš GO THE WEB! Morat ćete prihvatiti pravila korištenja stranice klikom na I ACCEPT. Nakon što klikneš na početak igre i PLAY, postoji mogućnost da će te tražiti registraciju ili instalaciju, ali samo klikneš MAYBE LATER! Nakon toga tvoj zadatak je slušati pjesmu i pored Youtube videa kliknuti na riječ koja nedostaje u tekstu pjesme ispod videa. Ova pjesma nalazi se i u tvom udžbeniku.

Nakon što odradiš zadatak napravit ćeš snimak zaslona na kojem je vidljiv SCORE i poslati putem čavrljanja!

Isto tako molim one koji to još nisu učinili da ispune anonimni upitnik koji se nalazi na sljedećoj poveznici:

https://forms.gle/xd1Lb2S5J8qSKRF19

Ako vam bilo što nije jasno slobodno se javite privatnom porukom u inbox!
Pazite na sebe i pozdrav do petka!
#ostaniteodgovorni

* * *

UTORAK, 23. lipnja 2020. | 23rd June 2020

5. razred

Dragi petaši, 

kao što smo već rekli, stigli smo do kraja još jedne cjeline u našim udžbenicima.

Danas ćete još izvježbati gradivo ove nastavne cjeline, a rješenja zadataka od prošli puta se nalaze u dokumentu sa uputama!

Upute za današnji sat vam se nalaze OVDJE.

Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do sutra, 24. svibnja u 12,00 sati!

Isto tako molim one koji to još nisu učinili da ispune anonimni upitnik koji se nalazi na sljedećoj poveznici:

https://forms.gle/ixmzSor22Yk96WHq6

Lijep pozdrav do sutra i #ostaniteodgovorni!

6. razred

Dragi šestaši,
Kao što znate na kraju svake cjeline imamo pjesmu, pa je vaš zadatak i nadopuniti tekst pjesme na sljedećoj poveznici:
https://lyricstraining.com/en/play/contagious/H0ZDLkEor0#dg9/c!sinisavuksan

Nakon otvaranja poveznice odabrat ćeš GO THE WEB! Morat ćete prihvatiti pravila korištenja stranice klikom na I ACCEPT. Nakon što klikneš na početak igre i PLAY, postoji mogućnost da će te tražiti registraciju ili instalaciju, ali samo klikneš MAYBE LATER! Nakon toga tvoj zadatak je slušati pjesmu i pored Youtube videa kliknuti na riječ koja nedostaje u tekstu pjesme ispod videa. Ova pjesma nalazi se i u tvom udžbeniku.

Nakon što odradiš zadatak napravit ćeš snimak zaslona na kojem je vidljiv SCORE!
Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, a snimak zaslona mi moraš poslati do četvrtka, 25. lipnja u 12,00!

Ako vam bilo što nije jasno slobodno se javite privatnom porukom u inbox!
Pazite na sebe i pozdrav do četvrtka!
#ostaniteodgovorni

* * *

PETAK, 19. lipnja 2020. | 19th June 2020

5. razred

Dragi petaši,

stigli smo do kraja još jedne cjeline u našim udžbenicima.

Danas i u utorak ćete izvježbati gradivo ove nastavne cjeline.

Upute za današnji sat vam se nalaze OVDJE.

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do utorka, 23. lipnja u 12,00 sati!

Do sada sam ocjenjivao ja vas, a sada na kraju je vrijeme da vi ocijenite mene i to u anonimnom upitniku koji se nalazi na sljedećoj poveznici:

https://forms.gle/ixmzSor22Yk96WHq6

Rezultate ću koristiti isključivo u svrhu poboljšanja nastave engleskog jezika. Prilikom rješavanja upitnika budite ISKRENI!

Pazite na sebe i pozdrav do utorka!
#ostaniteodgovorni

8. razred

Dragi osmaši,

Vaš zadatak danas je odraditi aktivnosti koje se nalaze na poveznici: https://www.bookwidgets.com/play/P6TDPX?teacher_id=4609761659060224

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do srijede, 24. lipnja u 12,00 sati!

Do sada sam ocjenjivao ja vas, a sada na kraju je vrijeme da vi ocijenite mene i to u anonimnom upitniku koji se nalazi na sljedećoj poveznici:

https://forms.gle/xd1Lb2S5J8qSKRF19

Rezultate ću koristiti isključivo u svrhu poboljšanja nastave engleskog jezika. Prilikom rješavanja upitnika budite ISKRENI!

Pazite na sebe i pozdrav do srijede!
#ostaniteodgovorni

* * *

ČETVRTAK, 18. lipnja 2020. | 18th June 2020

6. razred;

Dragi šestaši,,

Vaš zadatak danas je odraditi aktivnosti koje se nalaze na poveznici: https://www.sutori.com/story/6d-kids--oYEFMgbs4d1QUjnfUTbcAZgE

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do utorka, 23. lipnja u 12,00 sati!

Do sada sam ocjenjivao ja vas, a sada na kraju je vrijeme da vi ocijenite mene i to u anonimnom upitniku koji se nalazi na sljedećoj poveznici:

https://forms.gle/3WTd91K4VseeDeNa6

Rezultate ću koristiti isključivo u svrhu poboljšanja nastave engleskog jezika. Prilikom rješavanja upitnika budite ISKRENI!

Pazite na sebe i pozdrav do utorka!
#ostaniteodgovorni

7. razred

Dragi sedmaši,,

Vaš zadatak danas je odraditi aktivnosti koje se nalaze na poveznici: https://www.sutori.com/story/kids--eRagPwqQ8FuXE16d6Uh36w5f

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do srijede, 24. lipnja u 12,00 sati!

Do sada sam ocjenjivao ja vas, a sada na kraju je vrijeme da vi ocijenite mene i to u anonimnom upitniku koji se nalazi na sljedećoj poveznici:

https://forms.gle/i9kgjuZwtJGQZC62A

Rezultate ću koristiti isključivo u svrhu poboljšanja nastave engleskog jezika. Prilikom rješavanja upitnika budite ISKRENI! A posebno mi je bitan vaš odgovor na posljednje pitanje vezano uz planiranje nastave za sljedeću nastavnu godinu!

Pazite na sebe i pozdrav do srijede!
#ostaniteodgovorni

* * *

SRIJEDA, 17. lipnja 2020. | 17th June 2020

5. razred

Dragi petaši,

Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://youtu.be/I6RUYSH-Xmk
Prateći i zaustavljajući video riješiti zadatke u udžbeniku i radnoj bilježnici.
PAŽLJIVO SLUŠAJ UPUTE I ODRADI SVE AKTIVNOSTI IZ VIDEA! NEMOJ PRESKAKATI AKTIVNOSTI!

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do petka, 19. lipnja u 12,00 sati!

Pazite na sebe i pozdrav do petka!
#ostaniteodgovorni

7. razred

Dragi sedmaši,

Bližimo se kraju nastavne godine i upravo stoga uvježbat ćemo i ponovit gradivo cijele nastavne godine jednim kvizom koji se nalazi na sljedećoj poveznici:

https://kahoot.it/challenge/0398909?challenge-id=85edd1c0-a0d1-4246-827d-530fc0879f19_1592374671462

Poveznica je dostupna do sutra, 18. lipnja 2020. u 12 sati!

Pod Nickname tj. nadimak kojim sudjeluješ u igri pišeš svoje ime i prezime!

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Pazite na sebe i pozdrav do sutra!

8. razred

Dragi osmaši,

Bližimo se kraju nastavne godine i upravo stoga uvježbat ćemo i ponovit gradivo cijele nastavne godine jednim kvizom koji se nalazi na sljedećoj poveznici:

https://kahoot.it/challenge/07552205?challenge-id=85edd1c0-a0d1-4246-827d-530fc0879f19_1592375099713

Poveznica je dostupna do petka, 19. lipnja 2020. u 12 sati!

Pod Nickname tj. nadimak kojim sudjeluješ u igri pišeš svoje ime i prezime!

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Pazite na sebe i pozdrav do petka!

SAT RAZREDNIKA

Dragi moji, 

da je sve bilo po planu otprilike o ovo vrijeme bismo bili na izletu na otok Krk!

Međutim, korona nam to nije dozvolila, pa zato danas tamo idemo virtualno.

Naš virtualni izlet na otok krk nalazi se na sljedećoj poveznici: https://view.genial.ly/5ee9b979138cb10d8caf4a6f/presentation-untitled-genially

I to nam je zapravo priprema za izlet sljedeće godine!

Pozdrav i uživajte!

 

* * *

UTORAK, 16. lipnja 2020. | 16th June 2020

5. razred

Dragi petaši,

Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://youtu.be/mCr6Ag4Petc
Prateći i zaustavljajući video riješiti zadatke u udžbeniku i radnoj bilježnici.
PAŽLJIVO SLUŠAJ UPUTE I ODRADI SVE AKTIVNOSTI IZ VIDEA! NEMOJ PRESKAKATI AKTIVNOSTI!

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do sutra, 17. lipnja u 12,00 sati!

Pazite na sebe i pozdrav do sutra!
#ostaniteodgovorni

6. razred

Dragi šestaši,,

Vaš zadatak danas je odraditi aktivnosti koje se nalaze na poveznici: https://www.sutori.com/story/ashley-s-camera--gppc6SvQjHKPb3suP1ZvxRnx

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do četvrtka 18. lipnja u 12,00 sati!

Pazite na sebe i pozdrav do četvrtka!
#ostaniteodgovorni

* * *

PONEDJELJAK, 15. lipnja 2020. | 15th June 2020

6. razred

Dragi šestaši,

Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://youtu.be/EuebX7w_8HU

Video se nastavlja na video prošlog sata, a na kraju ovog videa imate i domaću zadaću!

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do sutra, 16. lipnja u 12,00 sati!

Pazite na sebe i pozdrav do sutra!
#ostaniteodgovorni

7. razred

Dragi sedmaši,

Vaš zadatak danas je odraditi aktivnosti koje se nalaze na poveznici: https://www.bookwidgets.com/play/M8JBMC?teacher_id=4609761659060224

Ovaj zadatak se nalazi i u vašim radnim bilježnicama, ali dovoljno ga je riješiti samo ovdje!

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do srijede, 17. lipnja u 12,00 sati!

Pazite na sebe i pozdrav do srijede!
#ostaniteodgovorni

8. razred

Dragi osmaši,

Vaš zadatak danas je odraditi aktivnosti koje se nalaze na poveznici: https://sway.office.com/puKolH1enolBdVcJ?ref=Link
Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!Pažljivo čitaj upute!

Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do srijede, 17. lipnja u 12,00 sati!

Pazite na sebe i pozdrav do srijede!
#ostaniteodgovorni

* * *

SRIJEDA, 10. lipnja 2020. | 10th June 2020

5. razred

Dragi petaši,

Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://youtu.be/HK2SyYr5rMs
Prateći i zaustavljajući video riješiti zadatke u udžbeniku i radnoj bilježnici.
PAŽLJIVO SLUŠAJ UPUTE I ODRADI SVE AKTIVNOSTI IZ VIDEA! NEMOJ PRESKAKATI AKTIVNOSTI!

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do utorka, 16. lipnja u 12,00 sati!

Podsjećam vas da je rok za predaju projekta (Weather report) DANAS u 12,00!

Ako ne predate projektni zadatak u zadanom roku biti ćete ocjenjeni ocjenom nedovoljan (1)!

  Pazite na sebe i pozdrav do utorka!
#ostaniteodgovorni

7. razred

Dragi sedmaši,

Vaš zadatak danas je odraditi aktivnosti koje se nalaze na poveznici: https://www.sutori.com/story/jobs-gerunds--pwxuo4zfD6Fp2bNaEAxSNJaB

Pažljivo čitaj upute, a u aktivnostima u kojima se traži da upišeš ime upiši svoje ime i prvo slovo prezimena!

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do ponedjeljka, 15. lipnja u 12,00 sati!

Podsjećam da danas u podne ističe rok za predaju projektnog zadatka (Job application)!

Ako ne predate projektni zadatak u zadanom roku biti ćete ocjenjeni ocjenom nedovoljan (1)!

Pazite na sebe i pozdrav do ponedjeljka!
#ostaniteodgovorni

8. razred

Dragi osmaši,

Vaš zadatak danas je odraditi aktivnosti koje se nalaze na poveznici: https://www.sutori.com/story/saying-no-say-vs-tell--CSPUWtFHozfXvbaQxSMTjsdA

Pažljivo čitaj upute!

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do ponedjeljka, 15. lipnja u 12,00 sati!

Podsjećam da danas u podne ističe rok za predaju projektnog zadatka (Antiracism poruka i zvučni zapis što je za tebe sloboda)!

Ako ne predate projektni zadatak u zadanom roku biti ćete ocjenjeni ocjenom nedovoljan (1)!

Pazite na sebe i pozdrav do ponedjeljka!
#ostaniteodgovorni

* * *

UTORAK, 9. lipnja 2020. | 9th June 2020

5. razred

Dragi petaši,

Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://youtu.be/p5TGF9qE_kc
Prateći i zaustavljajući video riješiti zadatke u udžbeniku i radnoj bilježnici.
PAŽLJIVO SLUŠAJ UPUTE I ODRADI SVE AKTIVNOSTI IZ VIDEA! NEMOJ PRESKAKATI AKTIVNOSTI!

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do srijede, 10. lipnja u 12,00 sati!

Podsjećam vas da je rok za predaju projekta (Weather report) srijeda, 10. lipnja 2020., a meni su stigla samo 4 projekta!

Pazite na sebe i pozdrav do sutra!
#ostaniteodgovorni

6. razred

Dragi šestaši,

Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://youtu.be/T94RQt_4DK4

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do ponedjeljka, 15. lipnja u 12,00 sati!

Pazite na sebe i pozdrav do ponedjeljka!
#ostaniteodgovorni

* * *

PONEDJELJAK, 8. lipnja 2020. | 8th June 2020

6. razred

Dragi šestaši,,

Vaš zadatak danas je odraditi aktivnosti koje se nalaze na poveznici: https://www.sutori.com/story/sweet-sue-and-smart-alec-unit-6-6b--PKNgS97rKd4v4cdozhqnWF7H

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do sutra, 9. lipnja u 12,00 sati!

Pazite na sebe i pozdrav do sutra!
#ostaniteodgovorni

7. razred

Dragi sedmaši

Vaš zadatak danas je odraditi aktivnosti koje se nalaze na poveznici: https://www.sutori.com/story/breathe-freedom-udahni-slobodu--rnKnE9Gsz8JZEiuUHv4E43uR

Tema nije iz udžbenika, nego je povezana s aktualnim događanjima u SAD-u!

Na kraju današnje aktivnosti imate i mali zadatak koji morate odraditi do 10. lipnja.

Podsjećam vas da je rok za predaju zamolbe za posao također 10. lipnja 2020.

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Pazite na sebe i pozdrav do srijede!
#ostaniteodgovorni

8. razred

Dragi osmaši,

Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://youtu.be/19VCW2tDAUI
Prateći i zaustavljajući video riješiti zadatke.
Pažljivo slušaj upute!

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do srijede, 10. lipnja u 12,00 sati!

Podsjećam vas da je rok za predaju projektnog zadatka srijeda, 10. lipanj - a do sad sam zaprimio samo jedan rad!

Pazite na sebe i pozdrav do srijede!
#ostaniteodgovorni

 

* * *

PETAK, 5. lipnja 2020. | 5th June 2020
5. razred

Dragi petaši,

Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://youtu.be/_7iC5V70Xiw
Prateći i zaustavljajući video riješiti zadatke u udžbeniku i radnoj bilježnici.
PAŽLJIVO SLUŠAJ UPUTE I ODRADI SVE AKTIVNOSTI IZ VIDEA! NEMOJ PRESKAKATI AKTIVNOSTI!

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do utorka, 9. lipnja u 12,00 sati!

Podsjećam vas da je rok za predaju projekta (Weather report) srijeda, 10. lipnja 2020.

Pazite na sebe i pozdrav do utorka!
#ostaniteodgovorni

8. razred

Dragi osmaši,

Vaš zadatak danas je odraditi aktivnosti koje se nalaze na poveznici: https://www.sutori.com/story/breathe-freedom--ZVrsB7nneE5SiWQYR7WRax52

Nastavljamo s temom kojom smo se bavili i prethodna dva sata! RACISM! Rasizam! 

S time da na kraju današnje aktivnosti imate i mali projektni zadatak koji morate odraditi do 10. lipnja i koji će biti vrednovan, tj. iz kojeg ćete dobiti ocjenu!

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Pazite na sebe i pozdrav do ponedjeljka!
#ostaniteodgovorni

* * *

ČETVRTAK, 4. lipnja 2020. | 4th June 2020

6. razred

Dragi šestaši,,

Vaš zadatak danas je odraditi aktivnosti koje se nalaze na poveznici: https://www.sutori.com/story/what-s-up-should-shouldn-t--rTg22fodKDmZw6TU3QwewGac

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do ponedjeljka, 8. lipnja u 12,00 sati!

Pazite na sebe i pozdrav do ponedjeljka!
#ostaniteodgovorni

7. razred

Dragi sedmaši,

Vaš zadatak danas je proučiti upute za "projekt" koji morate odraditi do sljedeće srijede, 10. lipnja 2020.

Upute se nalaze na poveznici: https://www.sutori.com/story/jobs-job-application--5L1ZVPii2MWedi5p37by25xr

Pažljivo čitaj upute i promotri primjere!

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno ili imaš dodatnih pitanja uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Napominjem još jednom da će ova aktivnost biti ocjenjena! 

Pazite na sebe i pozdrav do ponedjeljka!
#ostaniteodgovorni

* * *

SRIJEDA, 3. lipnja 2020. | 3rd June 2020

5. razred

Dragi petaši,

Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://youtu.be/jnIfLqKECxA

Prateći i zaustavljajući video riješiti zadatke u udžbeniku i radnoj bilježnici.
Pažljivo slušaj upute!

Kao što u video lekciji i kažem do sljedeće srijede, 10. svibnja trebate predati i projektni zadatak – WEATHER REPORT! U privitku se nalaze kratke upute kako ćete to napraviti, a ostalo je sve prepušteno vašoj kreativnosti - alat u kojem ćete izraditi projektni zadatak je prepušten vama na odabir!

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do petka, 5. lipnja u 12,00 sati!

Pazite na sebe i pozdrav do petka!
#ostaniteodgovorni

7. razred

Dragi sedmaši,

Vaš zadatak danas je odraditi aktivnosti koje se nalaze na poveznici: https://www.sutori.com/story/jobs-reading--G9JXmUnZscfo4fWDDWe3qRHp

Pažljivo čitaj upute, a u aktivnostima u kojima se traži da upišeš ime upiši svoje ime i prvo slovo prezimena!

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do sutra, 4. lipnja u 12,00 sati!

Pazite na sebe i pozdrav do sutra kada nas čeka projektni zadatak koji ćete morat odradit u roku tjedan dana i koji će biti ocijenjen!
#ostaniteodgovorni

8. razred

Dragi osmaši,
danas opet radimo na Wizer.me stranici.

Dakle, otvorit ćeš https://app.wizer.me/ stranicu, te se prijaviti svojim korisničkim podacima.
Potom ćeš u sredini ekrana među ponuđenim zadatcima odabrati ROSA PARKS - a brave woman who changed the American society (iako prema događajima u SAD-u vidimo da ta promjena ipak nije bila dovoljna), te pratiti upute i riješiti zadatke. 
Ako zbog nekog razloga nemaš ponuđen taj zadatak, onda ćeš kliknuti na poveznicu: https://app.wizer.me/learn/BZJDVZ
Riješi aktivnost i predaj ju klikom na CONFIRM HAND IN WORK!

Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, a izvršiti ovu aktivnost trebaš do petka, 5. lipnja u 12,00!

Pazite na sebe i pozdrav do petka!
#ostaniteodgovorni

SAT RAZREDNIKA

Dragi moji, 

danas nastavljamo sa savjetima za učenje i druženje sa Borisom!

https://youtu.be/DPcrJ2Ow2A8 (nastavak teme od prošli puta)

Evo i nekoliko obavijesti koje sam već proslijedio roditeljima, ali da znate i vi!

12. lipnja (petak nakon Tijelova) neće biti nastave!

Nastava završava 26. lipnja, a prema sadašnjim uputama Ministarstva mi se najvjerojatnije nećemo vraćati u školske klupe nego ćemo nastavnu godinu završiti online.

Osim toga, Vlada RH je prošli tjedan donijela Uredbu kojom se propisuje da učenici viših razreda OŠ (iznimno ove nastavne godine) na dopunski rad mogu i sa 4 jedinice, a umjesto dva imat će tri popravna roka (to sam vam već poslao prošli tjedan)!

Pazite na sebe i pozdrav!

#ostaniteodgovorni

* * * 

UTORAK, 2. lipnja 2020. | 2nd June 2020

5. razred

Dragi petaši,
Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://youtu.be/pB-Pp1csYHg
Prateći i zaustavljajući video riješiti zadatke u udžbeniku i radnoj bilježnici.
PAŽLJIVO SLUŠAJ UPUTE I ODRADI SVE AKTIVNOSTI IZ VIDEA! NEMOJ PRESKAKATI AKTIVNOSTI!
Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!
Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do sutra, 3. lipnja u 12,00 sati!
Pazite na sebe i pozdrav do sutra!
#ostaniteodgovorni
 
6. razred
 
Dragi šestaši,
Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://youtu.be/386Te6ZjWZc
Prateći i zaustavljajući video riješiti zadatke u udžbeniku i radnoj bilježnici.
PAŽLJIVO SLUŠAJ UPUTE I ODRADI SVE AKTIVNOSTI IZ VIDEA! NEMOJ PRESKAKATI AKTIVNOSTI!
Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!
Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do četvrtka, 4. lipnja u 12,00 sati!
Pazite na sebe i pozdrav do četvrtka!
#ostaniteodgovorni
* * * 

PONEDJELJAK, 1. lipnja 2020. | 1st June 2020

6. razred

Dragi šestaši,
Kao što znate na kraju svake cjeline imamo pjesmu, pa je vaš zadatak i nadopuniti tekst pjesme na sljedećoj poveznici:
https://lyricstraining.com/en/play/we-are-the-champions/HPTX6w0o8P#MPp/c!sinisavuksan
Nakon otvaranja poveznice odabrat ćeš GO THE WEB! Morat ćete prihvatiti pravila korištenja stranice klikom na I ACCEPT. Nakon što klikneš na početak igre i PLAY, postoji mogućnost da će te tražiti registraciju ili instalaciju, ali samo klikneš MAYBE LATER! Nakon toga tvoj zadatak je slušati pjesmu i pored Youtube videa kliknuti na riječ koja nedostaje u tekstu pjesme ispod videa. Ova pjesma nalazi se i u tvom udžbeniku.

Nakon što odradiš zadatak napravit ćeš snimak zaslona na kojem je vidljiv SCORE! Kako je prikazano na slici u privitku!


Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, a snimak zaslona mi moraš poslati do sutra, 2. lipnja u 12,00!
Ako vam bilo što nije jasno slobodno se javite privatnom porukom u inbox!
Pazite na sebe i pozdrav do sutra!
#ostaniteodgovorni

7. razred

Dragi sedmaši,

Vaš zadatak danas je odraditi aktivnosti koje se nalaze na poveznici: https://www.sutori.com/story/jobs--Mx868VcMwkCnmK89JRJYjq7W

Pažljivo čitaj upute, a u aktivnostima u kojima se traži da upišeš ime upiši svoje ime i prvo slovo prezimena!

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do srijede, 3. lipnja u 12,00 sati!

Pazite na sebe i pozdrav do srijede!
#ostaniteodgovorni

8. razred

Dragi osmaši,

Vaš zadatak danas je odraditi aktivnosti koje se nalaze na poveznici: https://spark.adobe.com/page/yOwKZiaQ6oYf0/

S obzirom na trenutna događanja u Americi ova tema nam je aktualna i danas!

Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do srijede, 3. lipnja u 12,00 sati!

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Pazite na sebe i pozdrav do srijede!
#ostaniteodgovorni

* * *

PETAK, 29. svibnja 2020. | 29th May 2020

5. razred

Dragi petaši,

Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://youtu.be/rq_4S1qIbWA
Prateći i zaustavljajući video riješiti zadatke u udžbeniku i radnoj bilježnici.
PAŽLJIVO SLUŠAJ UPUTE I ODRADI SVE AKTIVNOSTI IZ VIDEA! NEMOJ PRESKAKATI AKTIVNOSTI!

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do utorka, 2. lipnja u 12,00 sati!

Pazite na sebe i pozdrav do utorka!
#ostaniteodgovorni

8. razred

Dragi osmaši,

Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://youtu.be/UV9bbQe9IUU
Prateći i zaustavljajući video riješiti zadatke u udžbeniku. i radnoj bilježnici
Pažljivo slušaj upute!

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do ponedjeljka, 1. lipnja u 12,00 sati!

Pazite na sebe i pozdrav do ponedjeljka!
#ostaniteodgovorni

SAT RAZREDNIKA

Dragi moji, 

kako se bliži kraj nastavne godine i zaključivanje ocjena nastavljamo sa savjetima za učenje!

https://youtu.be/dMcYIKZkcSw

Pazite na sebe i pozdrav!

#ostaniteodgovorni

* * *

ČETVRTAK, 28. svibnja 2020. | 28th May 2020

6. razred

Dragi šestaši,

Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://youtu.be/XXC82HVm19A
Prateći i zaustavljajući video riješiti zadatke u udžbeniku. i radnoj bilježnici
Pažljivo slušaj upute!

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do ponedjeljka, 1. lipnja u 12,00 sati!

Pazite na sebe i pozdrav do ponedjeljka!
#ostaniteodgovorni

7. razred

Dragi sedmaši,

Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://youtu.be/NqAXZnDjfAg
Prateći i zaustavljajući video riješiti zadatke u udžbeniku i radnoj bilježnici
Pažljivo slušaj upute!

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Pazite na sebe i pozdrav do ponedjeljka!
#ostaniteodgovorni

* * * 

SRIJEDA, 27. svibnja 2020. | 27th May 2020

5. razred

Dragi petaši,

Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://youtu.be/-lgECZcHlxM
Prateći i zaustavljajući video riješiti zadatke u udžbeniku i radnoj bilježnici.
PAŽLJIVO SLUŠAJ UPUTE I ODRADI SVE AKTIVNOSTI IZ VIDEA! NEMOJ PRESKAKATI AKTIVNOSTI!

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do petka, 29. svibnja u 12,00 sati!

Pazite na sebe i pozdrav do petka!
#ostaniteodgovorni

7. razred

Dragi sedmaši,

Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://youtu.be/GU1fnwxaFjU
Prateći i zaustavljajući video riješiti zadatke u udžbeniku i radnoj bilježnici.
PAŽLJIVO SLUŠAJ UPUTE I ODRADI SVE AKTIVNOSTI IZ VIDEA! NEMOJ PRESKAKATI AKTIVNOSTI!

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do sutra, 28. svibnja u 12,00 sati!

Pazite na sebe i pozdrav do sutra!
#ostaniteodgovorni

8. razred

Dragi osmaši,

Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://youtu.be/3IPRoHXSKrQ
Prateći i zaustavljajući video riješiti zadatke u udžbeniku. i radnoj bilježnici
Pažljivo slušaj upute!

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do petka, 29. svibnja u 12,00 sati!

Pazite na sebe i pozdrav do petka!
#ostaniteodgovorni

* * *

UTORAK, 26. svibnja 2020. | 26th May 2020

5. razred

Dragi petaši,

Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://youtu.be/4cAPpH8MY7U
Prateći i zaustavljajući video riješiti zadatke u udžbeniku.
PAŽLJIVO SLUŠAJ UPUTE I ODRADI SVE AKTIVNOSTI IZ VIDEA! NEMOJ PRESKAKATI AKTIVNOSTI!

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do sutra, 27. svibnja u 12,00 sati!

Pazite na sebe i pozdrav do sutra!
#ostaniteodgovorni

 

6. razred

Dragi šestaši,
Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://edpuzzle.com/media/5ec8c3865520a73e5efc59c7
Prateći video riješiti zadatke koji će se pojaviti tijekom gledanja videa.
Video će se u jednom trenu sam zaustaviti i pokazati pored videa pitanje o dijelu videa prikazanom do tada.

Kada odgovoriš na to pitanje video se nastavlja!

Kada si odgovorio na sva pitanja napravit ćeš snimak zaslona ili ćeš fotografirati zaslon tako da se vide točkice ispod videa (kako je prikazano na slici u privitku), te ćeš mi taj snimak poslati u inbox!


Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, a zadatak moraš riješiti do četvrtka, 28. svibnja 2020. u 12 sati!
Pazite na sebe i pozdrav do četvrtka!
#ostaniteodgovorni

* * * 

PONEDJELJAK, 25. svibnja 2020. | 25th May 2020

6. razred

Dragi šestaši,

Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://youtu.be/DwCAuz4AdNg
Prateći i zaustavljajući video riješiti zadatke u udžbeniku. i radnoj bilježnici
Pažljivo slušaj upute!

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do sutra, 26. svibnja u 12,00 sati!

Pazite na sebe i pozdrav do sutra!
#ostaniteodgovorni

7. razred

Dragi sedmaši,

Vaš zadatak danas je odgledati novi nastavak Sweet Sue i Smart Alec i odgovoriti na pitanja koja se nalaze na sljedećoj poveznici: https://forms.gle/ygJWMbRJDZ4YDSdV9

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do srijede, 27. svibnja u 12,00 sati!

Pazite na sebe i pozdrav do srijede!
#ostaniteodgovorni

8. razred

Dragi osmaši,

Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://youtu.be/ugmUQw54Md0
Prateći i zaustavljajući video riješiti zadatke u udžbeniku. i radnoj bilježnici
Pažljivo slušaj upute!

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do srijede, 27. svibnja u 12,00 sati!

Pazite na sebe i pozdrav do srijede!
#ostaniteodgovorni

* * * 

PETAK, 22. svibnja 2020. | 22nd May 2020

5. razred

Dragi petaši,

Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://youtu.be/Zyc5PVJYA3M
Prateći i zaustavljajući video riješiti zadatke u udžbeniku.
PAŽLJIVO SLUŠAJ UPUTE I ODRADI SVE AKTIVNOSTI IZ VIDEA! NEMOJ PRESKAKATI AKTIVNOSTI!
 
Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!
 
Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do utorka, 26. svibnja u 12,00 sati!
 
Pazite na sebe i pozdrav do utorka!
#ostaniteodgovorni

8. razred

Dragi osmaši,

 
Poveznica je dostupna do ponedjeljka, 25. svibnja u 12 sati!
 
Osoba koja do tad sati skupi najviše bodova biti će nagrađena ocjenom odličan (5). Nemoj na početku kviza zaboraviti upisati svoje ime i prvo slovo prezimena.
 
Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!
 
Pazite na sebe i pozdrav do ponedjeljka! 
#ostaniteodgovorni
 

* * * 

ČETVRTAK, 21. svibnja 2020. | 21st May 2020

6. razred

Dragi šestaši,

Vaš zadatak je danas pratiti upute na sljedećoj poveznici: 
https://kahoot.it/challenge/04340058?challenge-id=85edd1c0-a0d1-4246-827d-530fc0879f19_1590041438328

Poveznica je dostupna do ponedjeljka, 25. svibnja u 12 sati!

Osoba koja do tad sati skupi najviše bodova biti će nagrađena ocjenom odličan (5). Nemoj na početku kviza zaboraviti upisati svoje ime i prvo slovo prezimena.

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Pazite na sebe i pozdrav do ponedjeljka! 
#ostaniteodgovorni

7. razred

Dragi sedmaši,

 Vaš zadatak je danas pratiti upute na sljedećoj poveznici: 
https://kahoot.it/challenge/01689574?challenge-id=85edd1c0-a0d1-4246-827d-530fc0879f19_1590041932890

Poveznica je dostupna do ponedjeljka, 25. svibnja u 12 sati!

Osoba koja do tad sati skupi najviše bodova biti će nagrađena ocjenom odličan (5). Nemoj na početku kviza zaboraviti upisati svoje ime i prvo slovo prezimena.

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Pazite na sebe i pozdrav do ponedjeljka! 
#ostaniteodgovorni

* * * 

SRIJEDA, 20. svibnja 2020. | 20th May 2020

5. razred

Dragi petaši,

Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://youtu.be/ZeeldnXSiZY
Prateći i zaustavljajući video riješiti zadatke u udžbeniku.
PAŽLJIVO SLUŠAJ UPUTE I ODRADI SVE AKTIVNOSTI IZ VIDEA! NEMOJ PRESKAKATI AKTIVNOSTI!

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do petka, 20. svibnja u 12,00 sati!

  Pazite na sebe i pozdrav do petka!
#ostaniteodgovorni

7. razred

Dragi sedmaši, 

danas opet radimo u novom alatu, tj. na novoj web stranici (barem mislim da vi do sada niste imali aktivnost na Bookwidgets.com).

Vaš zadatak danas je otvoriti poveznici: https://www.bookwidgets.com/play/G2QBGN?teacher_id=4609761659060224, te prateći upute riješiti postavljene zadatke - tema je i dealje USING THE MEDIA tj. korištenje medija, točnije u ovom slučaju korištenje Interneta.

Kada si gotov sa ispunjavanjem aktivnosti klikni na SUBMIT, te ispuni polja sa svojim imenom i prezimenom i e-mail adresom STUDENT ID možeš ostaviti prazno.

Rješenja dolaze meni automatski tako da mi morate jedino poslati nekoliko rečenica o tebi najdražoj internet stranici iz posljednjeg koraka. 

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do sutra, 21. svibnja u 12,00 sati!

Pazite na sebe i pozdrav do sutra!
#ostaniteodgovorni

8. razred

Dragi ljudi,

danas do 12 sati stavite svoje sastavke vi koji niste!

Od 12 sati zajednički vrednujemo vaše radove.

Komentirate rad osobe iznad vas (označite tu osobu u komentaru, kako bismo znali na čiji rad se komentar odnosi). Ako ste prvi predali, izaberete koji ćete komentirati. Kad ste napisali komentar, pogledate druge radove i podijelite 3 lajka najboljima po vašem mišljenju.

Pišući komentar obratite pažnju na sljedeća pitanja:

Je li dobar  originalni naslov? Proguglajte.

Jesu li točni podaci o glumcima i godini kad je izašao?

Je li autor opisao glavne likove?

Je li autor ukratko prepričao radnju?

Je li se prepričavajući služio svojim rečenicama ili ima puno nepoznatih i teških riječi koje je preuzeo s interneta? Proguglajte sumnjive dijelove!

Rok za komentiranje rada osobe iznad vaše objave je petak, 22. svibnja u 12 sati!

Budite objektivni prilikom pisanja komentara!

A tko zna – možda nađete i neki naslov koji i sami odlučite pogledat!

Pozdrav do petka i #ostaniteodgovorni!

SAT RAZREDNIKA

Dragi moji, 

prošli put ste s Borisom započeli temu učenja, pa u tom tonu i danas nastavljamo! Danas Boris za vas ima nekoliko korisnih savjeta o strategijama učenja! Možda vam i ovaj video pomogne!

https://youtu.be/HJlLsehF8QU

Pazite na sebe i pozdrav!

#ostaniteodgovorni

* * * 

UTORAK, 19. svibnja 2020. | 19th May 2020

5. razred

Dragi petaši,
kako se nalazimo na kraju još jedne cjeline u našim udžbenicima, za vas sam danas pripremio jedan tekst sa riječima iz te cjeline.
Vaš zadatak je pročitati tekst i riješiti zadatke na sljedećoj poveznici: 
https://www.bookwidgets.com/play/VY75VM?teacher_id=4609761659060224
Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do sutra, 20. svibnja u 12,00 sati!

Lijep pozdrav do sutra i #ostaniteodgovorni!

6. razred

 

Dragi šestaši,

I dalje ostajemo na Present Perfectu i to na način da ćemo riješiti zadatke u radnoj bilježnici na stranici 49.

Prilikom rješavanja ovih zadatak možeš se služiti udžbenikom i bilježnicom, a slobodno možeš pogledati i video lekcije prijašnjih nastavnih sati.

Osim toga kratki podsjetnik na Present Perfect nalazi ti se i ovdje: https://youtu.be/XoJZ7XYnyug

Present Perfectom se izražava povezanost između prošlosti i sadašnjosti, točno vrijeme događanja radnje nije naznačeno, što znači da smo više zainteresirani za rezultat radnje nego za samu radnju.

Present Perfect dobivaš pomoćnim glagolom „to have“ koji se nalazi u sadašnjem vremenu (u trećem licu jednine je to HAS), a iza njega dolazi glavni glagol u svojem prošlom obliku s nastavkom „ed“ ili „d“. U slučaju da imaš nepravilni glavni glagol, koristi nepravilne glagole iz treće kolone, tj. past participle oblik.

Kada se prisjetiš Present Perfecta možeš krenuti na rješavanje 4., 5. i 6. zadatka na 49. stranici radne bilježnice.

U 4. zadatku moraš spojiti početak sa krajem izraza, npr. Fly (letjeti) – pa u čemu možeš letjeti – in a ballon.

Upravo ti izrazi će ti trebati za rješavanje 5. zadatka jer gledajući slike morat ćeš napisati što je to Isabel učinila ili nije učinila. Ako se pored crteža nalazi kvačica onda rečenicu počinješ sa Isabel has… i izraz iz 4. zadatka (ali koristeći treći stupac nepravilnih glagola ili glagol + d/ed), a ako se pored crteža nalazi križić onda ćeš rečenicu započeti sa Isabel has never… i opet izraz iz 4. zadatka (ali koristeći treći stupac nepravilnih glagola ili glagol + d/ed).

U 6. zadatku ćeš napisati rečenice o sebi – ako si napravio nešto od ovoga počinješ rečenicu sa I have… i potom glagol (ali koristeći treći stupac nepravilnih glagola ili glagol + d/ed), a ako nisi to uradio do sada I have never… i potom glagol (ali koristeći treći stupac nepravilnih glagola ili glagol + d/ed).

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!
 
Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do četvrtka, 21. svibnja u 12,00 sati!

Pozdrav do četvrtka i #ostaniteodgovorni!

* * * 

PONEDJELJAK, 18. svibnja 2020. | 18th May 2020

6. razred

Dragi šestaši,

Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://youtu.be/kg1WYkA1Z2k
Prateći i zaustavljajući video riješiti zadatke u udžbeniku. i radnoj bilježnici
Pažljivo slušaj upute!

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do sutra, 19. svibnja u 12,00 sati!

Pazite na sebe i pozdrav do sutra!
#ostaniteodgovorni

7. razred

Dragi sedmaši,

Vaš zadatak danas je odraditi aktivnosti koje se nalaze na poveznici: https://www.sutori.com/story/unit-6-work--fWFW7cEL9DaeKNhPdhSP5pt9
Pažljivo čitaj upute, a u aktivnostima u kojima se traži da upišeš ime upiši svoje ime i prvo slovo prezimena!

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do srijede, 20. svibnja u 12,00 sati!
 
Pazite na sebe i pozdrav do srijede!
#ostaniteodgovorni

8. razred

Dragi osmaši, 

New assignment is ready! 😀 

Kako smo u zadnje vrijeme svi doma više nego inače i gledamo TV, sigurno ste pogledali puno filmova. Which one did you like best? Izaberite si najdraži film, potražite podatke o njemu na internetu. Ako je film strani i ne znate originalan naslov potražite na internetu, npr. Na stranici https://www.imdb.com. Tamo upišete u tražilicu ime filma i imate navedene sve likove, glumce i kratki sadržaj.

Napišite SASTAV (dakle, ne natuknice – nego tekst) o tom filmu prateći sljedeće korake:

What is the original title of the movie? Koji mu je originalan naslov? 

When was it released? Kad je objavljen?

The cast in the movie. Nabrojite glavne glumce.

Who are the main characters? Tko su glavni likovi?

Describe the main characters. Opiši glavne likove. 

Retell the plot of the movie in short version. Prepričaj sadržaj filma. 

Ovdje želim vaše rečenice, a ne prepisivanje s interneta. Provjerit ću „guglanjem“! A hvala Bogu, znam se koristiti stričekom Google-om!

Tell us your opinion about the movie. Kažite nam što vi mislite o filmu!

Neću vas ograničavati brojem rečenica, samo ću vam reći da ne pišete premalo ni previše i uzmite u obzir da to što pišete mora biti drugima zanimljivo, tj. nemojte nadrobiti što više činjenica i podataka, nego samo ono što bi nas moglo stvarno zanimati. Napišite onoliko koliko mislite da će biti dosta da nekome predstavite taj film i svoje mišljenje o njemu. Kad ste gotovi, STAVITE SVOJ RAD U KOMENTAR ISPOD OBJAVE NA MICROSOFT TEAMSIMA a oni koji ne mogu pristupiti Microsoft Teamsima neka pošalju svoj sastavak meni putem Whatsappa ili maila, i potom ćete se međusobno vrednovati (ali više o tome u srijedu). 

It should be fun. To me at least! 😀

Kako je ovo pilot projekt, možda ćemo morati raditi neke preinake u hodu. Let's try something new.

Imajte na umu da je ovaj zadatak za ocjenu! Tako da onaj tko ne ostavi komentar sa rješenjem zadatka do srijede u 12 dobiva nedovoljan (1)!

Pozdrav do srijede i 

#ostanite odgovorni!

* * * 
PETAK, 15. svibnja 2020. | 15th May 2020

5. razred

 

Dragi petaši, 

kao što smo u srijedu već rekli, stigli smo do kraja još jedne cjeline u našim udžbenicima.

Danas ćete izvježbati gradivo ove nastavne cjeline, ali prije provjerite domaću zadaću! Ovo su rješenja radne bilježnice:

VOCABULARY

1.

Australia: aborigine, boomerang, cricket, sheep station, outback; House: study, living room, attic, cellar, pantry; Furniture: curtain, closet, armchair, bath, cot; Food: peach, doughnut, lettuce, cereals, steak

2.

burglar, shelves, neighbourhood, beautiful, delicious, photograph, recipe, roller coaster, apologise

3.

fried eggs, deep-sea diving, mashed potatoes, home cinema, table manners, opera house

LANGUAGE AT WORK

1.

1 I am hiding behind a big tree. 2 What are you doing under the wardrobe? 3 They are not having roast chicken for lunch. 4 Is Monica showing you the photos of her family from Scotland? 5 My clumsy neighbour is fixing the roof of his house alone. 6 The old ladies are playing hopscotch in the middle of the street.

2.

She is writing a love letter, too. 2 We are making Christmas pudding, too. 3 Ted is cleaning the cellar, too. 4 Are you listening to music, too? 5 I am not celebrating my birthday at home, either. 6 Bob and Nick are studying History for the test, too.

3.

1 go 2 are having 3 Do you go? 4 spend 5 are you crying? 6 are visiting 7 doesn't play 8 aren't playing


Upute za današnji sat vam se nalaze OVDJE.

Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do utorka, 19. svibnja u 12,00 sati!

Lijep pozdrav do utorka i #ostaniteodgovorni!

8. razred

Dragi osmaši,

Kao što znate na kraju svake cjeline imamo pjesmu, pa je vaš zadatak i nadopuniti tekst pjesme na sljedećoj poveznici:
https://lyricstraining.com/play/we-dont-need-money-to-have-a-good-time/HTX6w0Z5CT#nQN/c!sinisavuksan
Nakon otvaranja poveznice odabrat ćeš GO TO WEB! Prihvatit ćeš pravila korištenja klikom na I ACCEPT, te će ti se nakon toga pokazati prozor s igrom tj. pjesmom čiji tekst moraš nadopuniti.
Kliknut ćeš na PRESS HERE TO START THE GAME! Postoji mogućnost da će te stranica tražiti registraciju ili instalaciju, ali samo klikneš MAYBE LATER i potom PLAY!

Tvoja zadatak je naravno odslušati pjesmu i pored Youtube videa kliknuti na riječ koja nedostaje u tekstu pjesme ispod videa. Ova pjesma nalazi se i u tvom udžbeniku na 67. stranici!

Po završetku fotografiraj svoj rezultat (SCORE)!

Osoba koja do ponedjeljka, 18. svibnja 2020. u 12 sati skupi najviše bodova biti će nagrađena ocjenom odličan (5).

Pjesma je nastala 2011. nakon noćnog izlaska članova banda, nakon što je jedan od njih ostao bez svog svakodnevnog posla, a govori o tome da i bez novca čovjek može uživati u životu!

Osim ove aktivnosti, pročitat ćeš u svojoj radnoj bilježnici na 50. stranici tekst u 4. zadatku pod naslovom DIAMONDS, te ćete riješiti 5. i 6. zadatak!

U 5. zadatku trebamo napisati jesu li rečenice točne (T), netočne (F) ili nam nigdje u tekstu ne piše.

U 6. zadatku trebamo odgovoriti na postavljena pitanja o tekstu.

Ako vam bilo što nije jasno slobodno se javite privatnom porukom u inbox!
Pazite na sebe i pozdrav do ponedjeljka kada vam pripremam zadatak iz kojeg ćete biti ocjenjeni i koji ćete se međusobno vrednovat!
#ostaniteodgovorni

SAT RAZREDNIKA

Dragi moji,
 
s obzirom da nam se bliži kraj nastavne godine vrijeme je da se bacimo na učenje i skupljanje dobrih ocjena.
Znam da je teško ponekad sve pohvatati, ali možda vam ovaj video pomogne i potakne vas na učenje!
 
https://youtu.be/f9FzRlkKM_A
 
Pazite na sebe! I ako bilo što trebate tu sam!
Pozdrav!
 
#ostanite odgovorni

* * * 
ČETVRTAK, 14. svibnja 2020. | 14th May 2020

6. razred

Dragi šestaši,

Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://youtu.be/sQttdYwDg0o
Prateći i zaustavljajući video riješiti zadatke u udžbeniku.
Pažljivo slušaj upute!

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do ponedjeljka, 18. svibnja u 12,00 sati!

Pazite na sebe i pozdrav do ponedjeljka!
#ostaniteodgovorni

7. razred

Dragi sedmaši,

Vaš zadatak danas je odraditi aktivnosti koje se nalaze na poveznici:
https://www.sutori.com/story/reading-the-wizard-of-oz--w6pN553eB9dueurTP43RJW7P
Pažljivo čitaj upute, a u aktivnostima u kojima se traži da upišeš ime upiši svoje ime i prvo slovo prezimena!

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do ponedjeljka, 18. svibnja u 12,00 sati!

Pazite na sebe i pozdrav do ponedjeljka!
#ostaniteodgovorni

* * * 
SRIJEDA, 13. svibnja 2020. | 13th May 2020

5. razred

Dragi petaši, 
 
stigli smo do kraja još jedne cjeline u našim udžbenicima.
 
Danas i u petak ćete izvježbati gradivo ove nastavne cjeline.
 
Upute za današnji sat vam se nalaze OVDJE.
 
Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do petka, 15. svibnja u 12,00 sati!
 
Lijep pozdrav do petka i #ostaniteodgovorni!
 
7. razred
 
Dragi sedmaši,

Znate i sami da smo stigli do kraja još jedne nastavne cjeline i da na kraju uvijek ide ponavljanje.

Povratne zamjenice smo već ponovili prošli put, a riješili smo i zadatke u udžbeniku.

Danas ćete otvoriti svoju radnu bilježnicu na 52. i 53. stranici i riješiti 2., 4. i 5. zadatak!

U drugom zadatku trebamo zamisliti kako bi izgledao naš savršeni život (gdje bismo živjeli, kakav bismo auto vozili itd. i napisati pitanja, a potom na ta ista pitanja dati i odgovore. U većini pitanja trebamo samo na praznu crtu napisati would you i potom glagol pored broja (npr. What kind of car WOULD YOU DRIVE?). Kada napišeš pitanja, na ta pitanja trebaš i odgovoriti npr. I WOULD DRIVE a BMW. 

U rješavanju ovog zadatka može ti pomoći i video kojeg su prošle godine napravili sadašnji osmaši, a koji se nalazi na sljedećoj poveznici:

https://youtu.be/HY6n68XURfE

U četvrtom zadatku nadopunjujemo izraze za izricanje zabrinutosti, koji nam se nalaze i u našim udžbenicima na 63. stranici, a trebali smo ih zapisati i u svoju bilježnicu.

I u posljednjem, petom zadatku ćemo pročitati pismo i nadopuniti savjet rečenicama iz kvadratića.

 Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

 Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do sutra, 14. svibnja u 18,00 sati!

Pazite na sebe i pozdrav do sutra!
#ostaniteodgovorni

8. razred

Dragi osmaši,

Prošli put ste naučili razlike između britanskog engleskog (BrE) i američkog engleskog (AmE).

Dakle, osim što se neke riječi potpuno razlikuju, neke samo mijenjaju svoj spelling:

1. CENTRE (BrE) – CENTER (AmE) – riječi koje u BrE završavaju na RE u AmE najčešće završavaju na ER

2. COLOUR (BrE) – COLOR (AmE) – neke riječi koje sadrže OU u BrE u AmE izbacuju U

3. TRAVELLED (BrE) – TRAVELED (AmE) – u pojedinim glagolima koji u BrE poduplavaju zadnji suglasnik u AmE taj suglasnik se ne poduplava.

Još neke od bitnijih razlika su u gramatici:

1. Dok će Britanci reći I HAVE GOT A SISTER! Amerikanci će pojednostavniti rečenicu i iz nje izbaciti GOT, pa će ona u AmE glasiti I HAVE A SISTER!

2. Osim toga, za razliku od Britanaca koji često koriste Present Perfect, u Americi ćete Present Perfect rijetko čuti i njega će najčešće zamijeniti Past Simple – npr. BrE She has lost her trousers. / AmE She lost her pants.

3. Isto tako u Americi će neke nepravilne glagole tretirati kao pravilne – npr. BrE burn – burnt / AmE burn – burned!

Važno je za napomenuti da osim British English i American English postoji i mnoštvo drugih varijanti engleskog jezika, pa tako postoje Australian English, Canadian English, Indian English i Philippine English…

Na sljedećoj poveznici možete provjeriti koliko ste naučili:

https://quizizz.com/join?gc=584535

Osoba koja do petka, 15. svibnja 2020. u 12 sati skupi najviše bodova biti će nagrađena ocjenom odličan (5). Nemoj na početku kviza zaboraviti upisati svoje ime i prvo slovo prezimena.

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Pazite na sebe i pozdrav do petka! 
#ostaniteodgovorni

* * * 
UTORAK, 12. svibnja 2020. | 12th May 2020

5. razred

Dragi petaši,

Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://youtu.be/Dxxfp4ayNtU
Prateći i zaustavljajući video riješiti zadatke u udžbeniku.
PAŽLJIVO SLUŠAJ UPUTE I ODRADI SVE AKTIVNOSTI IZ VIDEA! NEMOJ PRESKAKATI AKTIVNOSTI!
 
Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do sutra, 13. svibnja u 12,00 sati!

Pazite na sebe i pozdrav do sutra!
#ostaniteodgovorni

6. razred

Dragi šestaši,
Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://edpuzzle.com/media/5ea692d86d043e3efc4849ea
Prateći video riješiti zadatke koji će se pojaviti tijekom gledanja videa.
Video će se u jednom trenu sam zaustaviti i pokazati pored videa pitanje o dijelu videa prikazanom do tada.
Kada odgovoriš na to pitanje video se nastavlja!
Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, a zadatak moraš riješiti do četvrtka, 14. svibnja 2020. u 12 sati!
Pazite na sebe i pozdrav do četvrtka!
#ostaniteodgovorni

* * * 
PONEDJELJAK, 11. svibnja 2020. | 11th May 2020

6. razred

Dragi šestaši,
Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://youtu.be/rYNGfZecGpY
Prateći i zaustavljajući video riješiti zadatke u radnoj bilježnici.
Pažljivo slušaj upute!

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do sutra, 12. svibnja u 12,00 sati!

Pazite na sebe i pozdrav do sutra!
#ostanimoodgovorni

7. razred

Dragi sedmaši,
Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://youtu.be/7v-0uo6HPJA
Prateći i zaustavljajući video riješiti zadatke u udžbeniku.
Pažljivo slušaj upute!

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do srijede, 13. svibnja u 12,00 sati!

Pazite na sebe i pozdrav do srijede!
#ostanimoodgovorni

8. razred

Dragi osmaši,

Vaš zadatak danas je odraditi aktivnosti koje se nalaze na poveznici: https://www.sutori.com/story/culture-the-english-language--tHVny4Z5fcFp584CiEWoqot4
 
Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do srijede, 13. svibnja u 12,00 sati!

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Pazite na sebe i pozdrav do srijede!
#ostanimoodgovorni

* * * 
PETAK, 8. svibnja 2020. | 8th May 2020

5. razred

Dragi petaši,
Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://youtu.be/T1Xkk_xivEE
Prateći i zaustavljajući video riješiti zadatke u udžbeniku.
PAŽLJIVO SLUŠAJ UPUTE I ODRADI SVE AKTIVNOSTI IZ VIDEA! NEMOJ PRESKAKATI AKTIVNOSTI!

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do utorka, 12. svibnja u 12,00 sati!

Pazite na sebe i pozdrav do utorka!
#ostanidoma

8. razred

Dragi osmaši,

Vaš zadatak danas je odraditi aktivnosti koje se nalaze na poveznici: https://www.sutori.com/story/the-sale-of-the-century--sifQYbFzwVqDA5oqbrToDKdg
PAŽLJIVO ČITAJ UPUTE I ODRADI SVE AKTIVNOSTI! NEMOJ PRESKAKATI AKTIVNOSTI!
Posebice ne onu s početka gdje moraš zapisati na Padletu svoje ideje jer ti u tom slučaju neću priznati ostale aktivnosti!

Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do ponedjeljka, 11. svibnja u 12,00 sati!

Osobe koje do ponedjeljka, 11. svibnja 2020. u 12 sati skupe najviše bodova u kvizovima na Kahootu i Wordwallu biti će nagrađene ocjenom odličan (5). S obzirom da su Stjepan i Mihaela svoje petice dobili u prošloj aktivnosti onda se ova posebna ponuda na njih ne odnosi!
 
Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Pazite na sebe i pozdrav do ponedjeljka!
#ostanidoma

* * * 
ČETVRTAK, 7. svibnja 2020. | 7th May 2020

6. razred

Dragi šestaši,
Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://youtu.be/cQqpzvQXXZk
U tom videu još je jednom objašnjen Present Perfect! 

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!
Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do ponedjeljka, 11. svibnja u 12,00 sati!

Pazite na sebe i pozdrav do ponedjeljka! 
#ostanidoma

7. razred

Dragi sedmaši,
Kako bismo još jednom ponovili i uvježbali POVRATNE ZAMJENICE pogledajte sljedeću poveznicu i riješitie aktivnosti:

https://spark.adobe.com/page/ZGPkpAWlJHe9l/

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do ponedjeljka, 11. svibnja u 12,00 sati!

Pazite na sebe i pozdrav do ponedjeljka!
#ostanidoma

* * * 
SRIJEDA, 6. svibnja 2020. | 6th May 2020

5. razred

Dragi petaši,
Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://youtu.be/8jSStAhgLrk
Prateći i zaustavljajući video riješiti zadatke u udžbeniku.
Pažljivo slušaj upute!

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do petka, 8. svibnja u 12,00 sati!

Pazite na sebe i pozdrav do petka!
#ostanidoma

7. razred

Dragi sedmaši,
Kao što znate na kraju svake cjeline imamo pjesmu, pa je vaš zadatak i nadopuniti tekst pjesme na sljedećoj poveznici:
https://lyricstraining.com/play/mercy-mercy-me-the-ecology/HofqYNA5jo#nMu/c!sinisavuksan
Nakon otvaranja poveznice odabrat ćeš GO THE WEB! Nakon što klikneš na početak igre i PLAY, postoji mogućnost da će te trasžiti registraciju ili instalaciju, ali samo klikneš MAYBE LATER! Nakon toga tvoj zadatak je slušati pjesmu i pored Youtube videa kliknuti na riječ koja nedostaje u tekstu pjesme ispod videa. Ova pjesma nalazi se i u tvom udžbeniku.
Kao što i ime pjesme sugerira, to je žalosna, duševna himna posvećena okolišu. Imajući u vidu aktivističku temu albuma, autor Marvin Gaye izražava svoju ljubav prema planetu, i zaprepaštenje u trenutnom stanju. Pjesma je osvojila nagradu Grammy Hall of Fame 2002. godine, a bila je njegova treća pjesma koja je dobila tu čast. Inače, pjesma je nastala 1971. godine i postala je veliki hit, a i dan danas se nalazi na 1. mjestu svjetskih top lista ekoloških pjesama.
Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara!
Ako vam bilo što nije jasno slobodno se javite privatnom porukom u inbox!
Pazite na sebe i pozdrav do sutra!
#ostanidoma

8. razred

Dragi osmaši,

Vaš zadatak danas je odraditi aktivnosti koje se nalaze na poveznici: https://www.sutori.com/story/buying-a-ticket-02--yioSQv3AjnwkfRcZHuMJ1Mwu
Pažljivo čitaj upute!

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do petka, 8. svibnja u 12,00 sati!

Osoba koja do petka, 8. svibnja 2020. u 12 sati skupi najviše bodova u Wordwall kvizu biti će nagrađena ocjenom odličan (5).

Pazite na sebe i pozdrav do petka!
#ostanidoma

SAT RAZREDNIKA

Dragi moji, 
u nedjelju je poseban dan. 
 
Kakav? Saznat ćeš ako odgledaš ovaj video:

https://youtu.be/sDBCRSEXtM4

Nadam se da ste svi dobro i da pazite na sebe!
#ostanidoma

* * *

UTORAK, 5. svibnja 2020. | 5th May 2020

5. razred

Dragi petaši,
Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://youtu.be/wMMk98txfdc
Prateći i zaustavljajući video riješiti zadatke u udžbeniku.
Pažljivo slušaj upute!

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do sutra, 6. svibnja u 12,00 sati!

Pazite na sebe i pozdrav do sutra!
#ostanidoma

6. razred

Dragi šestaši,
 
Vaš zadatak danas je odraditi aktivnosti koje se nalaze na poveznici: https://spark.adobe.com/page/HMTXETlmuSRDS/ kako biste još više proširili svoje znanje o Present Perfectu!
 
Zadatke rješavaj u svoju bilježnicu!

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do četvrtka, 7. svibnja u 12,00 sati!

Pazite na sebe i pozdrav do četvrtka!
#ostanidoma

* * *

PONEDJELJAK, 4. svibnja 2020. | 4th May 2020

6. razred

Dragi šestaši,

Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://youtu.be/6FpDZB5xkB4
Prateći i zaustavljajući video riješiti zadatke u udžbeniku.
Pažljivo slušaj upute!

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do sutra, 5. svibnja u 12,00 sati!

Pazite na sebe i pozdrav do sutra!
#ostanidoma

7. razred

Dragi sedmaši,

Vaš zadatak danas je odraditi aktivnosti koje se nalaze na poveznici: https://www.sutori.com/story/the-european-union--GCaX2aRNGGvBSwASfPKKEXJi
Pažljivo čitaj upute, a u aktivnostimau kojima se traži da upišeš ime upiši svoje ime i prvo slovo prezimena! Osobe koje do srijede, 6. svibnja 2020. u 12 sati skupe najviše bodova u navedenim aktivnostima biti će nagrađene ocjenom odličan (5).

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do srijede, 6. svibnja u 12,00 sati!

Pazite na sebe i pozdrav do srijede!
#ostanidoma

8. razred

Dragi osmaši,

Vaš zadatak danas je odraditi aktivnosti koje se nalaze na poveznici: https://www.sutori.com/story/buying-a-ticket--f1W5raKqkSbbuTmiHAPcEvWp
Pažljivo čitaj upute!

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do srijede, 6. svibnja u 12,00 sati!

Pazite na sebe i pozdrav do srijede!
#ostanidoma

 

* * * 

ČETVRTAK, 30. travnja 2020. | 30th April 2020

6. razred

Dragi šestaši,
danas ćemo raditi na genial.ly.

Dakle, otvorit ćeš https://view.genial.ly/5ea3fd5a8cfd990d7d79f7f2/presentation-06u55bsweetsueandsmartalec stranicu, te klikom na > slijediti daljnje upute.

Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, a izvršiti ovu aktivnost trebaš do ponedjeljka, 4. svibnja u 12,00!

Pazite na sebe i pozdrav do ponedjeljka!
#ostanidoma

7. razred

Dragi sedmaši,

Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://youtu.be/nhQrWZESJuc
Prateći i zaustavljajući video riješiti zadatke u udžbeniku.
Pažljivo slušaj upute!

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do ponedjeljka, 4. svibnja u 12,00 sati!

Pazite na sebe i pozdrav do ponedjeljka!
#ostanidoma

* * *

SRIJEDA, 29. travnja 2020. | 29th April 2020

5. razred

Dragi petaši,
Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://youtu.be/NahlwflLHhM
Prateći i zaustavljajući video riješiti zadatke u udžbeniku.
Pažljivo slušaj upute!

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!
Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do utorka, 5. svibnja u 12,00 sati!

Pazite na sebe i pozdrav do utorka!
#ostanidoma

7. razred

Dragi sedmaši,
danas opet radimo na genial.ly.

Dakle, otvorit ćeš https://view.genial.ly/5ea4649a155db60d84f9b65e/presentation-07u55dkidsrosyisworried stranicu, te prvo provjeriti domaću zadaću, te klikom na > slijediti daljnje upute.

Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, a izvršiti ovu aktivnost trebaš do sutra, 30. travnja u 12,00!

Pazite na sebe i pozdrav do sutra!
#ostanidoma

8. razred

Dragi osmaši,
Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://edpuzzle.com/media/5ea684f4c8d4433eeec56367
Prateći video riješiti zadatke koji će se pojaviti tijekom gledanja videa.
Video će se u jednom trenu sam zaustaviti i pokazati pitanje o dijelu videa prikazanom do tada.
Kada odgovoriš na to pitanje video se nastavlja!


Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, a zadatak moraš riješiti do ponedjeljka, 4. svibnja u 12,00 sati!

Pazite na sebe i pozdrav do ponedjeljka!
#ostanidoma

* * *

UTORAK, 28. travnja 2020. | 28th April 2020

5. razred

Dragi petaši,
Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://youtu.be/bzb3Qw5o6vU
Prateći i zaustavljajući video riješiti zadatke u udžbeniku.
Pažljivo slušaj upute!

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!
Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do sutra, 28. travnja u 12,00 sati!

Pazite na sebe i pozdrav do sutra!
#ostanidoma

6. razred

Dragi šestaši,
Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://youtu.be/uuitpdINKcE 
U tom videu još je jednom objašnjen Present Perfect! 

Provjerite domaću zadaću od prošli! Trebali smo riješiti 4. zadatak na 44. stranici radne bilježnice: 
2 has been, 3 have visited, 4 haven't won, 5 has driven, 6 have seen!

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!
Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do četvrtka, 28. travnja u 12,00 sati!

Pazite na sebe i pozdrav do četvrtka! 
#ostanidoma

* * * 

PONEDJELJAK, 27. travnja 2020. | 27th April 2020

6. razred

Dragi šestaši,

Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://youtu.be/uuitpdINKcE
Prateći i zaustavljajući video riješiti zadatke u udžbeniku.
Pažljivo slušaj upute!

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do utorka, 28. travnja u 12,00 sati!

Pazite na sebe i pozdrav do sutra!
#ostanidoma

7. razred

Dragi sedmaši,

Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://youtu.be/OOY21SfbKo8
Prateći i zaustavljajući video riješiti zadatke u udžbeniku.
Pažljivo slušaj upute!

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do srijede, 29. travnja u 12,00 sati!

Pazite na sebe i pozdrav do srijede!
#ostanidoma

8. razred

Dragi osmaši,
Došao je i taj dan – dan naše prve online provjere znanja na satu engleskog jezika.
U svakom zadatku vam je objašnjeno što trebate.
Zadaci su isti kao i zadaci koje ste imali za ponavljanje. 

Na kraju ispita klikneš na SUBMIT, te potom upišeš svoje ime i prezime! 

Zadatke na poveznici moraš riješiti danas do 18,00!
Sretno!
 
https://www.bookwidgets.com/play/QTYJQW?teacher_id=4609761659060224

* * * 

PETAK, 24. travnja 2020. | 24th April 2020

5. razred

Dragi petaši,
Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://youtu.be/2DsOPptC7x4
Prateći i zaustavljajući video riješiti zadatke u udžbeniku.
Pažljivo slušaj upute!
 
Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!
Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do utorka, 28. travnja u 12,00 sati!
 
Pazite na sebe i pozdrav do utorka!
#ostanidoma


8. razred

Dragi osmaši,
 
Kako bismo uvježbali PASSIVE VOICE prije pisane provjere u ponedjeljak riješi zadatke na sljedećoj aktivnosti!
 
Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!
Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do ponedjeljka, 27. travnja u 12,00 sati!
 
PODSJEĆAM VAS DA ĆEMO PISANU PROVJERU ZNANJA (PASSIVE VOICE) PISATI U PONEDJELJAK, 27. travnja 2020.
Zadatke ćete moći rješavati od 8,00 do 18,00, te Vas molim da u tom periodu svi napišete zadatke!
 
Još jednom podsjećam da se ocjenjuje i aktivnost u virtualnoj učionici!
 
Pazite na sebe i pozdrav do ponedjeljka!
#ostanidoma

* * *

ČETVRTAK, 23. travnja 2020. | 23rd April 2020

6. razred

Dragi šestaši,

Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://youtu.be/ERBxOosoVaw
Prateći i zaustavljajući video riješiti zadatke u udžbeniku.
Pažljivo slušaj upute!
 
Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!
Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do ponedjeljka, 27. travnja u 12,00 sati!
 
Pazite na sebe i pozdrav do petka!
#ostanidoma
 

7. razred

Dragi sedmaši,
danas opet radimo na Wizer.me stranici.

Dakle, otvorit ćeš https://app.wizer.me/ stranicu, te se prijaviti svojim korisničkim podacima.
Potom ćeš u sredini ekrana među ponuđenim zadatcima odabrati Problem page, te pratiti upute i riješiti zadatke. 
Ako zbog nekog razloga nemaš ponuđen zadatak Problem page, onda ćeš kliknuti na poveznicu: https://app.wizer.me/learn/ONO7T8
Riješi aktivnost i predaj ju klikom na CONFIRM HAND IN WORK!
 
Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, a izvršiti ovu aktivnost trebaš do ponedjeljka, 27. travnja u 12,00!
 

Pazite na sebe i pozdrav do sutra!
#ostanidoma

***

SRIJEDA, 22. travnja 2020. | 22nd April 2020

5. razred

Dragi petaši,
 Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://youtu.be/aLcXHMB_2GE
Prateći i zaustavljajući video riješiti zadatke u udžbeniku.
Pažljivo slušaj upute!
 
Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!
Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do petka, 24. travnja u 18,00 sati!
 
Pazite na sebe i pozdrav do petka!
#ostanidoma
 
7. razred
 
Dragi sedmaši,
Kako bismo uvježbali POVRATNE ZAMJENICE riješi zadatke na sljedećoj aktivnosti!
 
 
Da biste mogli pristupiti zadacima morate se ulogirati skole.hr korisničkim podacima (vjerujem da vam je učiteljica Vesna već objasnila kako koristitit Loomen2).
 
Neki od ovih zadataka nalaze se i u radnoj bilježnici na 46. i 47. stranici, ali zadatke ćeš riješiti ovdje, a ne u radnoj bilježnici.
Prelistaj bilježnicu i udžbenik i prisjeti se povratnih zamjenica. Tijekom rješavanja ovih zadataka možeš koristiti i udžbenik i bilježnicu. 
 
Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!
 
Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do sutra, 23. travnja u 18,00 sati!
 
Pazite na sebe i pozdrav do sutra!
#ostanidoma
 
8. razred
 
Dragi osmaši,
 
Kako bismo uvježbali PASSIVE VOICE riješi zadatke na sljedećoj aktivnosti!
 
 
Pod Nickname tj. nadimak kojim sudjeluješ u igri pišeš svoje ime i prvo slovo prezimena!
 
Oni koji postignu rezultat bolji od učiteljice Anite biti će nagrađeni ocjenom odličan (5)!
 
Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!
 
Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do petka, 24. travnja u 18,00 sati!
 
Pazite na sebe i pozdrav do petka!
#ostanidoma
 
SAT RAZREDNIKA
 
Dragi moji, 
 
Danas obilježavamo Dan planeta Zemlje! 

Dan planeta Zemlje službeno se obilježava od 1992. godine kada je tijekom Konferencije UN-a o okolišu i razvoju u Rio de Janeiru na kojoj je sudjelovao velik broj predstavnika vlada i nevladinih udruga usklađen dalekosežni program za promicanje održivog razvoja.

Na prijedlog bolivijske vlade 2009. godine Opće je skupština Ujedinjenih naroda 22. travnja proglasila međunarodnim Danom planeta Zemlje.

Pogledaj video i razmisli kako ti možeš pomoći našoj planeti!
 
 
 
adam se da ste svi dobro i da pazite na sebe!
#ostanidoma
 

* * *

UTORAK, 21. travnja 2020. | 21st April 2020

5. razred

Dragi petaši,
 Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://youtu.be/TRhGT2Pm1qo
Prateći i zaustavljajući video riješiti zadatke u udžbeniku.
Pažljivo slušaj upute!
 
Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!
Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do srijede, 22. travnja u 18,00 sati!
 
Pazite na sebe i pozdrav do sutra!

 

6. razred

Dragi šestaši,
Došao je i taj dan – dan naše prve online provjere znanja na satu engleskog jezika.
Ovdje za razliku od Revision i Progress check nemate mogućnost više pokušaja nego samo jednog pokušaja rješavanja. 
U svakom zadatku vam je objašnjeno što trebate.
Zadaci su slični ili isti zadacima iz ponavljanja. 
Zadatke na poveznici moraš riješiti danas od 12,00 do 18,00 (nakon toga test neće biti dostupan), a za rješavanje pisane provjere znanja imaš na raspolaganju 1 sat (60 minuta)!
Sretno!
 
 

* * *

PONEDJELJAK, 20. travnja 2020. | 20th April 2020

6. razred

Dragi šestaši,

Nastavljamo sa ponavljanjem do sada naučenog kako bismo se pripremili za pisanu provjeru znanja koja će se održati SUTRA, u utorak, 21. travnja 2020.

Još jednom ćemo putem ovih zadataka, koje možemo probati riješiti više puta, vidjeti koliko su nam jasni članovi u engleskom jeziku, koje riječi vezano za mjesta u gradu znamo, te znamo li ispravno koristiti riječi ~body/~thing.

Na sljedećoj stranici nalaze vam se zadaci vezani uz gore navedene sadržaje:

Da biste mogli pristupiti zadacima morate se ulogirati skole.hr korisničkim podacima (vjerujem da vam je učiteljica Vesna već objasnila kako koristitit Loomen2). 

Neki od ovih zadataka nalaze se i u radnoj bilježnici na 42. i 43. stranici, ali zadatke ćeš riješiti ovdje, a ne u radnoj bilježnici. 

Prelistaj bilježnicu i udžbenik i prisjeti se nastavnih sadržaja koje smo učili. Tijekom rješavanja ovih zadataka možeš koristiti i udžbenik i bilježnicu. 

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do sutra, 21. travnja u 12,00 sati!

PISANA PROVJERA ZNANJA ĆE BITI DOSTUPNA SUTRA OD 12 do 18 SATI, a kada krenete sa rješavanjem pisane provjere znanja imate sat vremena za rješavanje!

MOLIM VAS DA U TOM PERIODU BUDETE ONLINE I RIJEŠITE ZADATKE JER NAKNADNO PISANJE PISANE PROVJERE NEĆE BITI MOGUĆE!
 
Pazite na sebe i pozdrav do sutra!
#ostanidoma

 

7. razred

Dragi sedmaši,
Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://youtu.be/aEtrJoqtIWo
Prateći i zaustavljajući video riješiti zadatke u udžbeniku.
Pažljivo slušaj upute!
 
Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!
Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do srijede, 22. travnja u 12,00 sati!
 
Pazite na sebe i pozdrav do srijede!
#ostanidoma
 

8.razred

Dragi osmaši,
 
Vaš zadatak danas je odraditi aktivnosti koje se nalaze na poveznici: https://www.sutori.com/story/an-unusual-place-to-stay--pcnG8b3E5E33DumWkGNENY3Z
Pažljivo čitaj upute, a u aktivnostima Bookwidgets i Kahoot (posljednje dvije aktivnosti prije domaće zadaće) upiši svoje ime i prezime!
 
Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!
 
Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do srijede, 22. travnja u 12,00 sati!
 
KRATKU PISANU PROVJERU ZNANJA (PASSIVE VOICE) PISAT ĆEMO U PONEDJELJAK, 27. travnja 2020.
Znam da sam vam rekao da ćete pisati u petak, ali kako u petak 8.a piše pisanu provjeru iz Hrvatskog jezika, a koliko znam ovaj tjedan pišete i pisanu provjeru iz Matematike mislim da bi bilo bolje da odgodimo engleski jezik za sljedeći ponedjeljak!
 
Pazite na sebe i pozdrav do srijede!
#ostanidoma
 

* * * 

PETAK, 17. travnja 2020. | 17th April 2020

5. razred

Dragi petaši,
Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://youtu.be/SkO3LpuBkH4
Prateći i zaustavljajući video riješiti zadatke u udžbeniku.
Pažljivo slušaj upute!
 
Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!
Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do utorka, 21. travnja u 12,00 sati!
 
Pazite na sebe i pozdrav do utorka!
#ostanidoma
 

8. razred

Dragi osmaši,
Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://youtu.be/vgCF4TNbzms
Prateći i zaustavljajući video riješiti zadatke u udžbeniku.
Pažljivo slušaj upute!
 
Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!
Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do ponedjeljka, 20. travnja u 12,00 sati!
 
KRATKU PISANU PROVJERU ZNANJA (PASSIVE VOICE) PISAT ĆEMO U PONEDJELJAK, 27. travnja 2020.
 
Pazite na sebe i pozdrav do ponedjeljka!
#ostanidoma
 

SAT RAZREDNIKA

Dragi moji šestaši,

Podjećam vas da niste ispunili zadatak od prije dva tjedna o provođenju vremena u samoizolaciji.
Upravo stoga imate rok do sljedećeg sata razrednika da ispunite taj zadatak!
Fotografirajte se kako vi provodite svoje slobodno vrijeme, ali i vrijeme učenja i podijelite to s nama na kanalu Sat razrednika unutar Microsoft Teamsa ili na našem Padletu (lozinku za Padlet ste dobili u Whatsapp grupi).
 

Nadam se da ste svi dobro i da pazite na sebe!
#ostanidoma

* * * 

ČETVRTAK, 16. travnja 2020. | 16th April 2020

6. razred

Dragi šestaši,

Krećemo sa ponavljanjem do sada naučenog kako bismo se pripremili za pisanu provjeru znanja koja će se održati u utorak, 21. travnja 2020.
Danas ćemo vidjeti koliko su nam jasni članovi u engleskom jeziku, te korištenje riječi ~body/~thing, kao i znamo li dati upute osobi kako stići od mjesta A do mjesta B.

Na sljedećoj stranici nalaze vam se zadaci vezani uz gore navedene sadržaje: https://loomen2.carnet.hr/mod/quiz/view.php?id=6239
Da biste mogli pristupiti zadacima morate se ulogirati skole.hr korisničkim podacima (vjerujem da vam je učiteljica Vesna već objasnila kako koristitit Loomen2).

To su zadaci koji vam se nalaze i u udžbeniku na 54. stranici, ali zadatke ćeš riješiti ovdje, a ne u udžbeniku. 

Prelistaj bilježnicu i udžbenik i prisjeti se nastavnih sadržaja koje smo učili. Tijekom rješavanja ovih zadataka možeš koristiti i udžbenik i bilježnicu. 

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do ponedjeljka, 20. travnja u 12,00 sati!
 
Pazite na sebe i pozdrav do ponedjeljka!
#ostanidoma
 
7. razred
 
Dragi sedmaši,
 Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://youtu.be/mpGaBekwJQk
Prateći i zaustavljajući video riješiti zadatke u udžbeniku.
Pažljivo slušaj upute!
 
Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!
Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do ponedjeljka, 20. travnja u 12,00 sati!
 
Pazite na sebe i pozdrav do ponedjeljka!
#ostanidoma

* * *

SRIJEDA, 15. travnja 2020. | 15th April 2020

5. razred

Dragi petaši,

Nastavljamo sa ponavljanjem do sada naučenog, pa ćemo danas vidjet razumijemo li tekst o obavljanju kućanskih poslova, znamo li prepoznati sportove na osnovi opisa,…

Na sljedećoj poveznici na Loomen 2 nalaze vam se zadaci vezani uz čitanje, slušanje i govorenje: https://loomen2.carnet.hr/mod/quiz/view.php?id=6239

Da biste mogli pristupiti zadacima morate se ulogirati skole.hr korisničkim podacima (vjerujem da vam je učiteljica Vesna već objasnila kako koristitit Loomen2).

To su zadaci koji vam se nalaze i u radnoj bilježnici na 79. i 80. stranici, ali zadatak čitanja i slušanja ćeš riješiti ovdje, a ne u radnoj bilježnici. 

Nakon što si riješio te zadatke, osmislit ćeš 10 pitanja za nekog poznatog sportaša (Luku Modrića, Ivicu Kostelića… ili nekog trećeg po vlastitom izboru).

Pitanja ćeš započinjati riječima: Do you...? When / Why / How do you...? Are you...? Does your coach...?

npr. Do you get up early every day?  

Snimit ćeš zvučni zapis sa tih deset pitanja i poslati ih učitelju putem čavrljanja na MS Teams ili na e-mail adresu: sinisa.vuksan@yahoo.com.

Na samom kraju imaš NOW I CAN kutak na 80. stranici svoje radne bilježnice!

Ovo je kutak za samoevaluaciju. Pročitaj rečenice i analiziraj svoj rad i svoja postignuća. Što od navedenog u potpunosti razumiješ, oko čega ti treba pomoć, a što ti nikako nije jasno!?

Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!

Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali zadatke moraš predati najkasnije do petka, 17. travnja u 18,00 sati!

Pazite na sebe i pozdrav do petka!
#ostanidoma

7. razred

Dragi sedmaši,
kao što već znate sa 4. cjelinom smo gotovi i danas krećemo na novu cjelinu RISKS.
Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://youtu.be/jBRmP8wHEDY
Prateći i zaustavljajući video riješiti zadatke u udžbeniku.
Pažljivo slušaj upute!
Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, a domaću zadaću trebaš predati do petka, 17. travnja u 18,00!
Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!
Pazite na sebe i pozdrav do petka!
#ostanidoma
 
8. razred
 
Dragi osmaši,
Danas ćemo još jednom proći kroz Passive voice jer nam se uskoro bliži i pisana provjera iz tog dijela gradiva, a vidim da nekima još uvijek nije jasno kako Active voice pretvaramo u Passive voice!
Na poveznici u nastavku je još jednom objašnjeno kako Active voice rečenicu pretvaramo u Passive voice, i to kroz sva glagolska vremena na primjeru istog glagola u rečenici kako bi vam bilo jasnije što se mijenja, a što uvijek ostaje isto:
https://youtu.be/WiVcC3m7fA4
Pažljivo slušaj i gledaj video!
Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, a domaću zadaću trebaš predati do petka, 17. travnja u 18,00!
Ako ti nešto od nastavnih sadržaja nije jasno uvijek mi se možeš obratiti na čavrljanju ili putem e-maila!
Pazite na sebe i pozdrav do petka!
#ostanidoma

* * *

UTORAK, 14. travnja 2020. | 14th April 2020

5. razred

Dragi petaši,
došli smo do kraja naše 4. cjeline te je stoga vrijeme da ponovimo sve ono što smo naučili u ovoj cjelini. 

Za početak - provjerimo domaću zadaću od prošli puta. 
Za domaću zadaću smo trebali riješiti 3. zadatak na 75. stranici radne bilježnice. 
Evo kako smo taj zadatak trebali riješiti:

http://www.os-skolara-kravarsko.skole.hr/upload/os-skolara-kravarsko/images/static3/2111/attachment/05_20200414_domaca_zadaca.jpg

Ukoliko Vam Present Simple nije jasan možete pogledati video sa dodatnim objašnjenjem na sljedećoj poveznici:

https://www.youtube.com/watch?v=ni3JB0hrxyw

A isto tako, uvijek mi se možete obratiti putem čavrljanja na MS Teamsu ili porukom elektroničke pošte na: 
sinisa.vuksan@yahoo.com!

Na sljedećoj poveznici ponovit ćete riječi i strukture koje ste naučili u 4. cjelini  (Jobs and my duties):
https://www.bookwidgets.com/play/4QDLVZ?teacher_id=4609761659060224

Rješavanje kviza možeš organizirati kad ti najviše odgovara, ali rezultate kviza moraš predati najkasnije do srijede, 15. travnja u 18,00 sati!

Pazite na sebe i pozdrav do sutra!
#ostanidoma

6. razred

Dragi šestaši,
Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://youtu.be/DgLXus3s7NY
Prateći i zaustavljajući video riješi zadatke u udžbeniku.
Pažljivo slušaj upute!
Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, a domaću zadaću trebaš predati do četvrtka u 18,00!

Kako se bližimo kraju četvrte cjeline u našim udžbenicima sljedeća dva sata ćemo ponavljati,
a u utorak 21. travnja ćemo i pisati svoju prvu online provjeru znanja.
Ta provjera znanja je upisana u e-dnevnik i u njoj će se nalaziti:
Grammar: The definite article (the), a/an;
Vocabulary: Places in a city, somebody, anybody, everybody, etc.

Pazite na sebe i pozdrav do četvrtka!
#ostanidoma

* * *

SRIJEDA, 8. travnja 2020. | 8th April 2020

5. razred

Dragi petaši,
Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://youtu.be/eCS8Lqh89Hk
Pažljivo slušaj upute i gledaj video!
Rješavanje kviza možeš organizirati kad ti najviše odgovara!
Podsjećam vas da objave sa zadatkom morate lajkati kako biste potvrdili prisutnost današnjem satu!
Pazite na sebe i HAPPY EASTER!
#ostanidoma

7. razred

Dragi, sedmaši,
Sa stranicom wizer.me ste već upoznati jer ste na njoj rješavali listić vezan uz Robin Hooda, i pisanu provjeru znanja.
Na istoj toj stranici nalazi se današnja aktivnost.
Ulogirat ćeš se svojim korisničkim podacima (to bi trebali biti korisnički podaci za e-dnevnik) na: https://app.wizer.me/login
Nakon prijave, u sredini ekrana trebao bi se pojaviti popis radnih listova, a ti ćeš odabrati radni list EASTER.
Ako se iz nekog razloga ne pokaže popis aktivnosti kliknut ćeš na sljedeću poveznicu koja će te odvesti na aktivnost vezanu uz našu današnju temu: https://app.wizer.me/learn/SP6JCT
Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara!
Podsjećam vas da objave sa zadatkom morate lajkati kako biste potvrdili prisutnost današnjem satu!
Pazite na sebe i HAPPY EASTER!
#ostanidoma

8. razred

Dragi osmašii,
Sa stranicom wizer.me ste već upoznati jer ste na njoj rješavali listić vezan uz Australiju!
Na istoj toj stranici nalazi se današnja aktivnost.
Ulogirat ćeš se svojim korisničkim podacima (to bi trebali biti korisnički podaci za e-dnevnik) na: https://app.wizer.me/login
Nakon prijave, u sredini ekrana trebao bi se pojaviti popis radnih listova, a ti ćeš odabrati radni list EASTER.
Ako se iz nekog razloga ne pokaže popis aktivnosti kliknut ćeš na sljedeću poveznicu koja će te odvesti na aktivnost vezanu uz našu današnju temu: https://app.wizer.me/learn/SP6JCT
Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara!
Podsjećam vas da objave sa zadatkom morate lajkati kako biste potvrdili prisutnost današnjem satu!
Pazite na sebe i HAPPY EASTER!
#ostanidoma

* * *

UTORAK, 7. travnja 2020. | 7th April 2020

5. razred

Dragi petaši,
Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://youtu.be/MlqgbcuDcCs
Prateći i zaustavljajući video riješiti zadatke u udžbeniku i radnoj bilježnici.
Pažljivo slušaj upute!
Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, a domaću zadaću trebaš predati do srijede u 18,00!
Podsjećam vas da objave sa zadatkom (dakle ovu objavu) morate lajkati kako biste potvrdili prisutnost današnjem satu!
Pazite na sebe i pozdrav do sutra!
#ostanidoma

6. razred

Dragi šestaši,
Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://youtu.be/NW2cXNSzHVs​
Pažljivo slušaj upute!
Rješavanje kviza možeš organizirati kad ti najviše odgovara!
Podsjećam vas da objave sa zadatkom morate lajkati kako biste potvrdili prisutnost današnjem satu!
Pazite na sebe i SRETAN USKRS!
#ostanidoma

* * *

PONEDJELJAK, 6. travnja 2020. | 6th April 2020

6. razred

Kids: Dylan's plan
Dragi šestaši,
Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://youtu.be/EtfECE0AHpk
Prateći i zaustavljajući video riješiti zadatke u udžbeniku i radnoj bilježnici.
Pažljivo slušaj upute!
Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, a domaću zadaću trebaš predati do sutra u 18,00!
Podsjećam vas da objave sa zadatkom morate lajkati kako biste potvrdili prisutnost današnjem satu!
Pazite na sebe i pozdrav do sutra!
#ostanidoma

7. razred

Dragi sedmaši,
Kako ste prošli tjedan zaista odradili sve svoje obveze kako treba ovaj tjedan ćemo lagano.
Tijekom današnjeg dana u e-dnevnik biti će upisane ocjene iz ispita, kao i sve (pohvalne) bilješke o vašoj aktivnosti u virtualnoj učionici. Oni koji nisu dobili odličan / 5, dobit će mogućnost ponovno pisati taj test i dobiti bolju ocjenu.
Ne znam sjećate li se, ali na 50. stranici naših udžbenika imali smo razgovor između gosta restorana i konobarice.
Prethodna generacija je trebala nakon toga smisliti dijalog i odglumiti ga, a kako je to izgledalo možete pogledati ovdje: https://youtu.be/5OcZooLg59E
Kako mi zbog korone ostajemo doma ne možemo to tako odraditi, ali možemo nadopuniti dijalog u restoranu, pa vam šaljem poveznicu na Word dokument u kojem nadopunjujete razgovor gostiju sa konobarima: http://os-skolara-kravarsko.skole.hr/upload/os-skolara-kravarsko/images/static3/2111/attachment/07_CONVERSATION__At_the_restaurant.docx
Budite kreativni i nadopunite ovaj razgovor svojim idejama, a ako netko ima kod kuće i nekoga s kime može odglumiti taj dijalog možete probati!
Podsjećam vas da objave sa zadatkom morate lajkati kako biste potvrdili prisutnost današnjem satu!
Pazite na sebe i pozdrav do srijede!
#ostanidoma

8. razred

Dragi osmaši,
Kako je ovo tjedan ponavljanja i planiranja vi ćete danas još jednom proći kroz Passive voice.
Na poveznici u nastavku je još jednom objašnjeno kako Active voice rečenicu pretvaramo u Passive voice, a nakon uskrsnih blagdana još ćemo jednom sve ponoviti. https://spark.adobe.com/page/cEEjSeiE6NOWY/?fbclid=IwAR3sTzhr4brLEl9yvKYdvg5fmsp4I4ivwVZfP9IfwrQ5CIx4wgW7BpK_n6g
Podsjećam vas da objave sa zadatkom (dakle ovu objavu) morate lajkati kako biste potvrdili prisutnost današnjem satu!
Pazite na sebe i pozdrav do srijede!
#ostanidoma

* * *

PETAK, 3. travnja 2020. | 3rd April 2020

5. razred

Are you a sportsman 03
Dragi petaši,
Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://youtu.be/QikjtPM0T0Y
Prateći i zaustavljajući video riješiti zadatke u udžbeniku i radnoj bilježnici.
Pjesmicu sa 76. stranice ne moraš naučiti, ali ako želiš možeš! Ako misliš da si ju naučio dovoljno dobro snimi zvučni zapis i pošalji putem čavrljanja na Microsoft Teamsu!
Pažljivo slušaj upute!
Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, a domaću zadaću trebaš predati do utorka u 13,00!
Podsjećam vas da objave sa zadatkom (dakle ovu objavu) morate lajkati kako biste potvrdili prisutnost današnjem satu!
Pazite na sebe i pozdrav do utorka!
#ostanidoma

8. razred

Buying and selling
Dragi osmaši,
Vaš zadatak danas je posjetiti poveznicu: bit.ly/8-buying
Prateći upute riješi zadatke. Pažljivo čitaj upute!
Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, a domaću zadaću trebaš predati do ponedjeljka u 13,00!
Podsjećam vas da objave sa zadatkom (dakle ovu objavu) morate lajkati kako biste potvrdili prisutnost današnjem satu!
Pazite na sebe i pozdrav do ponedjeljka!
#ostanidoma

SAT RAZREDNIKA

Dragi moji šestaši,
život u samoizolaciji nije nešto na što smo naviknuti.
Šetnja, druženje, i sve ostale aktivnosti kojima smo se do nedavno bavili nisu više dio našeg svakodnevnog života.
Na OVOJ POVEZNICI pronaći ćeš prezentaciju o tome kako možeš uspješno prebroditi samoizolaciju, kao i mnoštvo ideja kako pametno i efikasno iskoristiti vrijeme provedeno kod kuće.
Do sljedećeg tjedna i novog sata razrednika fotografirajte se kako vi provodite svoje slobodno vrijeme, ali i vrijeme učenja i podijelite to s nama na kanalu Sat razrednika unutar Microsoft Teamsa ili na našem Padletu (lozinku za Padlet ste dobili u Whatsapp grupi!). 
Nadam se da ste svi dobro i da pazite na sebe!
#ostanidoma

* * *

ČETVRTAK, 2. travnja 2020. | 2nd April 2020

6. razred

Kids: Dylan's plan
Dragi šestaši,
Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://youtu.be/rZbMYoxPQeU
Prateći i zaustavljajući video riješiti zadatke u udžbeniku i radnoj bilježnici.
Pažljivo slušaj upute!
Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, a domaću zadaću trebaš predati do ponedjeljka u 13,00!
Podsjećam vas da objave sa zadatkom na Microsoft Teamsima morate lajkati kako biste potvrdili prisutnost današnjem satu!
Pazite na sebe i pozdrav do ponedjeljka!
#ostanidoma

7. razred

TEST (Reading and listening)
Dragi sedmašii,
Došao je i taj dan – dan naše prve online provjere znanja na satu engleskog jezika.
Sa stranicom wizer.me ste već upoznati jer ste na njoj rješavali listić vezan uz Robin Hooda (svi osim Tonke angry).
Na istoj toj stranici nalazi se pisana provjera znanja
Antonija i Josipa će otvoriti poveznicu: https://app.wizer.me/learn/839LJU
U svakom zadatku vam je objašnjeno što trebate.
A ostatak razreda otvarate poveznicu: https://app.wizer.me/learn/G2S67O
Ulogirat ćete se sa svojim korisničkim podacima (to bi trebali biti korisnički podaci za e-dnevnik), te krenuti na rješavanje zadataka.
Provjera je podijeljena u dva dijela Reading (čitanje) i Listening (slušanje, tj. u ovom slučaju gledanje).
U prvom zadatku čitanja morate, nakon što ste pročitali tekst, odrediti jesu li rečenice točne ili netočne. U drugom i trećem zadatku morate rečenice nadopuniti nazivima likova iz priče (odabrati iz padajućeg izbornika). A u četvrtom zadatku čitanja morate u prazna polja na crtežu upisati riječi: king, knight, crown, sword.
U prvom zadatku slušanja morate, nakon što ste odslušali/odgledali tekst, odrediti jesu li rečenice točne ili netočne. U drugom zadatku morate rečenice nadopuniti nazivima likova iz priče (odabrati iz padajućeg izbornika).
Imajte na umu da postoji nekoliko verzija tih priča tako da se oslonite na tekst koji čitate i slušate, a ne na verzije tekstova koje smo do sada imali u udžbeniku.
Zadatke na poveznici moraš riješiti danas do 12,00! Sretno!
Podsjećam vas da objave sa zadatkom na Microsoft Teamsima morate lajkati kako biste potvrdili prisutnost današnjem satu!
Pazite na sebe i pozdrav do ponedjeljka!
#ostanidoma

* * *

SRIJEDA, 1. travnja 2020. | 1st April 2020

5. razred

Are you a sportsman 02
Dragi petaši,
Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://youtu.be/OOTJCIIgeoQ
Prateći i zaustavljajući video riješiti zadatke u udžbeniku i radnoj bilježnici.
Pažljivo slušaj upute!
Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, a domaću zadaću trebaš predati do petka u 8,00!
Podsjećam vas da objave sa zadatkom na microsoft Teamus morate lajkati kako biste potvrdili prisutnost današnjem satu!
Pazite na sebe i pozdrav do petka!
#ostanidoma

7. razred

Dragi sedmaši,
Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://edpuzzle.com/media/5e7c5a02927bea3f1236d38e
Prateći video riješiti zadatke koji će se pojaviti tijekom gledanja videa.
Video će se u jednom trenu sam zaustaviti i pokazati pitanje o dijelu videa prikazanom do tada. Kada odgovoriš na to pitanje video se nastavlja!

Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, a zadatak moraš riješiti do sutra u 9 sati!
Podsjećam vas da objave sa zadatkom na Microsoft Teamsu morate lajkati kako biste potvrdili prisutnost današnjem satu!
Imajte na umu da sutra pišemo i provjeru znanja putem sustava wizer.me, tako da još jednom provjerite funkcioniraju li vam pristupni podaci za tu stranicu.
Test će biti objavljen sutra ujutro i imat ćete rok nekoliko sati za riješiti zadatke. Ako bude bilo ikakvih problema tu sam!
Pazite na sebe i pozdrav do sutra!
#ostanidoma

8. razred

Dragi osmaši,
Vaš zadatak danas je ponoviti gradivo prethodne cjeline rješavajući zadatak na poveznici: 
https://www.bookwidgets.com/play/ANZN8U?teacher_id=4609761659060224
Rezultate kviza predaješ na e-mail adresu: sinisa.vuksan@yahoo.com 
Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, a rezultate zadatka trebaš predati do petka u 9,00!
Podsjećam vas da objave sa zadatkom na Microsoft Teamsu morate lajkati kako biste potvrdili prisutnost današnjem satu!
Ako nekome nešto nije jasno tu sam i slobodno možete poslati poruku u inbox!
Pazite na sebe i pozdrav do petka!
#ostanidoma

* * *

UTORAK, 31. ožujka 2020. | 31st March 2020

5. razred

Are you a sportsman 01
Dragi petaši,
Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://youtu.be/o_LxvOgS5Tk
Prateći i zaustavljajući video riješiti zadatke u udžbeniku i radnoj bilježnici.
Pažljivo slušaj upute!
Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, a domaću zadaću trebaš predati do sutra u 10,00!
Podsjećam vas da objave sa zadatkom na Microsoft Teamsu morate lajkati kako biste potvrdili prisutnost današnjem satu!
Pazite na sebe i pozdrav do sutra!
#ostanidoma

6. razred

Tailor of Swaffham 02 (Indefinite pronouns)
Dragi šestaši,
Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://youtu.be/khJ4uU5rXQE
Prateći i zaustavljajući video riješiti zadatke u udžbeniku i radnoj bilježnici.
Pažljivo slušaj upute!
Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, a domaću zadaću trebaš predati do četvrtka u 8,00!
Podsjećam vas da objave sa zadatkom na Microsoft Teamsu morate lajkati kako biste potvrdili prisutnost današnjem satu!
Pazite na sebe i pozdrav do četvrtka!
#ostanidoma

* * *

PONEDJELJAK, 30. ožujka 2020. | 30th March 2020

6. razred

Tailor of Swaffham 01
Dragi šestaši,
Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://youtu.be/_TsOfnRvZyc
Prateći i zaustavljajući video riješiti zadatke u udžbeniku i radnoj bilježnici.
Pažljivo slušaj upute!
Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, a domaću zadaću trebaš predati do utorka u 8,00!
Podsjećam vas da objave sa zadatkom na Microsoft Teamus morate lajkati kako biste potvrdili prisutnost današnjem satu!
Pazite na sebe i pozdrav do sutra!
#ostanidoma

7. razred

Heroes
Dragi sedmaši,
Kao što znate na kraju svake cjeline imamo pjesmu, pa je vaš zadatak i nadopuniti tekst pjesme na sljedećoj poveznici:
https://lyricstraining.com/en/play/commodores/heroes/H21St7IKD2#b7c!sinisavuksan
Nakon otvaranja poveznice odabrat ćeš GO THE WEBSITE, a nakon ponuđene instalacije odabireš opciju MAYBE LATER! Nakon toga tvoj zadatak je slušati pjesmu i pored Youtube videa kliknuti na riječ koja nedostaje u tekstu pjesme ispod videa. Ova pjesma nalazi se na 55. stranici tvog udžbenika.
Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara!
Podsjećam vas da objave sa zadatkom na Microsoft Teamsu morate lajkati kako biste potvrdili prisutnost današnjem satu!
Osim toga podsjećam vas da niste još svi predali zvučni zapis čitanja jednog odlomka po izboru! Molim vas da pošaljete taj zvučni zapis do srijede u 8,00!
U četvrtak nas čeka ispit čitanja i slušanja (tj. u ovom slučaju gledanja)!
Pazite na sebe i pozdrav do srijede!
#ostanidoma

8. razred

Revision and Song
Dragi osmaši,
Vaš zadatak danas je ponoviti gradivo prethodne cjeline rješavajući zadatak na poveznici:
https://www.bookwidgets.com/play/FNZF8W?teacher_id=4609761659060224
Rezultate kviza predaješ na e-mail adresu: sinisa.vuksan@yahoo.com
Osim toga, kao što znate na kraju svake cjeline imamo pjesmu, pa je vaš zadatak i nadopuniti tekst pjesme na sljedećoj poveznici:
https://lyricstraining.com/play/HVxsilzKDV?preview=on#b7c!sinisavuksan
Nakon otvaranja poveznice odabrat ćeš GO THE WEBSITE, a nakon ponuđene instalacije odabireš opciju MAYBE LATER! Nakon toga tvoj zadatak je slušati pjesmu i pored Youtube videa kliknuti na riječ koja nedostaje u tekstu pjesme ispod videa. Ova pjesma nalazi se na 55. stranici tvog udžbenika.
Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, a rezultate kviza trebaš predati do srijede u 9,00!
Podsjećam vas da objave sa zadatkom na Microsoft Teamus morate lajkati kako biste potvrdili prisutnost današnjem satu!
Pazite na sebe i pozdrav do srijede!
#ostanidoma

* * *

PETAK, 27. ožujka 2020. | 27th March 2020

5. razred

Dragi petaši,
Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://youtu.be/6Gx-5qGC3rw
Prateći i zaustavljajući video riješiti zadatke u udžbeniku i radnoj bilježnici.
Pažljivo slušaj upute!
2. zadatak u udžbeniku ne rješavaj u udžbenik nego u kahoot! izazovu koji se nalazi na poveznici: https://bit.ly/Present_Simple_neg
Kviz na e-sferi se nalazi na sljedećoj poveznici:
https://www.e-sfera.hr/dodatni-digitalni-sadrzaji/d228a67e-8725-47e2-bd89-5d626598fa87/assets/interactivity/self-check_1/index.html
Igrica na wordwallu se nalazi na poveznici: https://wordwall.net/resource/1063530
Za domaću zadaću riješit ćeš 2. i 3. zadatak iz radne bilježnice, ali u digitalnom obliku na poveznici: https://bit.ly/PresentSimple_DIPin5,
a rješenja predaješ na adresu: sinisa.vuksan@yahoo.com
Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, a domaću zadaću trebaš predati do ponedjeljka u 9,00!
Podsjećam vas da objave sa zadatkom na Microsoft Teams morate lajkati kako bi potvrdili prisutnost današnjem satu!
Pazite na sebe i pozdrav do petka!
#ostanidoma

8. razred

Dragi osmaši,
Vaš zadatak danas je ponoviti gradivo prethodne cjeline rješavajući zadatak na poveznici:
https://bit.ly/Revision4_8thgrade
Rezultate kviza predaješ na e-mail adresu: sinisa.vuksan@yahoo.com
Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, a rezultate kviza trebaš predati do ponedjeljka u 9,00!
Podsjećam vas da objave sa zadatkom na Microsoft Teams morate lajkati kako bi potvrdili prisutnost današnjem satu!
Pazite na sebe i pozdrav do petka!
#ostanidoma

* * *

ČETVRTAK, 26. ožujka 2020. | 26th March 2020

6. razred

Dragi šestaši,
Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://youtu.be/bvFGAYKgpuU
Prateći i zaustavljajući video riješiti zadatke u udžbeniku i radnoj bilježnici.
Pažljivo slušaj upute!
Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, a domaću zadaću trebaš predati do ponedjeljka u 8,00!
Podsjećam vas da objave sa zadatkom na Microsoft Teamsima morate lajkati kako biste potvrdili prisutnost današnjem satu!
Pazite na sebe i pozdrav do ponedjeljka!
#ostanidoma

7. razred

Dragi sedmaši,
Vaš zadatak danas je uvježbati čitanje jednog od tekstova:
– Sir Bedivere and Excalibur – 44. stranica udžbenika; Audio se nalazi na: https://bit.ly/SiBedivere
 – Robin Hood – 52. stranica udžbenika; Audio se nalazi na: https://bit.ly/4ERobinHood
Nakon što uvježbaš čitanje, odabrat ćeš jedan od odlomaka (naravno, ne najkraći),
snimit i poslat glasovnu poruku kako čitaš taj odlomak!
Ovu aktivnost trebaš izvršiti do ponedjeljka u 9,00!
Podsjećam vas da objave sa zadatkom na Microsoft Teamsima morate lajkati kako biste potvrdili prisutnost današnjem satu!
Pazite na sebe i pozdrav do ponedjeljka!
#ostanidoma

* * *

SRIJEDA, 25. ožujka 2020. | 25th March 2020

5. razred

Dragi petaši,
Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://youtu.be/tb51nBLdGu8
Prateći i zaustavljajući video riješiti zadatke u udžbeniku i radnoj bilježnici.
Pažljivo slušaj upute!
3. zadatak u udžbeniku ne rješavaj u udžbenik nego u digitalnom kvizu koji se nalazi na poveznici: https://www.bookwidgets.com/play/CNJFVT?teacher_id=6166792094351360
Rezultate kviza predaješ na e-mail adresu sinisavuksan@net.hr
Za domaću zadaću odgovorit ćeš na pitanja o tekst koja se nalaze na poveznici:
https://www.bookwidgets.com/play/TNKB93?teacher_id=4609761659060224,
a rješenja predaješ na adresu: sinisa.vuksan@yahoo.com
Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, a domaću zadaću trebaš predati do petka u 13,30!
Podsjećam vas da objave sa zadatkom na Microsoft Teams morate lajkati kako bi potvrdili prisutnost današnjem satu!
Pazite na sebe i pozdrav do petka!
#ostanidoma

7. razred

Dragi sedmaši,
Vaš zadatak danas je prvo provjeriti domaću zadaću iz udžbenika.
Rješenja zadataka se nalaze na poveznici: https://bit.ly/robinhood7dz
Pročitaj upute za registriranje i prijavu na wizer.me.
Upute se nalaze na poveznici: https://bit.ly/wizer-upute
Otvori aktivnost ukucavanjem PIN-a: ELZNQN
Riješi aktivnost i predaj ju klikom na CONFIRM HAND IN WORK!
Po završetku aktivnosti klikni na JOIN CLASSROOM i pridruži se svom razredu koristeći kod: 8cdSnh
Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, a izvršiti ovu aktivnost trebaš do sutra u 19,00!
Podsjećam vas da objave sa zadatkom na Microsoft Teams morate lajkati kako bi potvrdili prisutnost današnjem satu!
Pazite na sebe i pozdrav do sutra!
#ostanidoma

8. razred

Dragi osmaši,
Vaš zadatak danas je prvo provjeriti domaću zadaću iz udžbenika.
Rješenja zadataka se nalaze na poveznici: https://bit.ly/murder8dz
Pročitaj upute za registriranje i prijavu na wizer.me.
Upute se nalaze na poveznici: https://bit.ly/wizer-upute
Otvori aktivnost ukucavanjem PIN-a: JESM9W
Riješi aktivnost i predaj ju klikom na CONFIRM HAND IN WORK!
Po završetku aktivnosti klikni na JOIN CLASSROOM i pridruži se svom razredu koristeći kod: 8cdSnh
Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, a izvršiti ovu aktivnost trebaš do petka u 13,30!
Podsjećam vas da objave sa zadatkom na Microsoft Teams morate lajkati kako bi potvrdili prisutnost današnjem satu!
Pazite na sebe i pozdrav do sutra!
#ostanidoma

SAT RAZREDNIKA

Dragi šestaši,
Vaš zadatak danas na satu razrednika je ispuniti upitnik o tome kako doživljavate i kako se snalazite u nastavi na daljinu!
Kako je ovo za sve nas potpuno nova situacija dobro je da podijelimo svoje dojmove i da se potrudimo poboljšati ono što se da popraviti!
Upitnik se nalazi na sljedećoj poveznici: https://forms.gle/rfUTxJdwaBxD9dje6
Rješavanje upitnika možeš organizirati kad ti najviše odgovara, a upitnik trebaš poslati do srijede, 1. travnja 2020. u 13,30!
Podsjećam vas da objave sa zadatkom na Microsoft Teams morate lajkati kako bi potvrdili prisutnost današnjem satu!
Pazite na sebe i pozdrav do sutra (i sata engleskog jezika)!
#ostanidoma

* * *

UTORAK, 24. ožujka 2020. | 24th March 2020

5. razred

Would you like to be a detective? 03
Dragi petaši,
Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://youtu.be/nV7KLCDRD9I
Prateći i zaustavljajući video riješiti zadatke u udžbeniku i radnoj bilježnici.
Ono što je naznačeno da trebaš zapisati u svoju bilježnicu zapiši!
Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara,
a domaću zadaću trebaš poslati do srijede u 13,30!
Podsjećam vas da objave sa zadatkom morate lajkati kako bi potvrdili prisutnost današnjem satu!
Pazite na sebe i pozdrav do sutra!
#ostanidoma

6. razred

Sweet Sue and the bank robbers
Dragi šestaši,
Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://youtu.be/8JSOQ3x3ie0
Prateći i zaustavljajući video riješiti zadatke u udžbeniku.
Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara, a domaću zadaću trebaš poslati do četvrtka u 13,30!
Podsjećam vas da objave sa zadatkom  morate lajkati kako bi potvrdili prisutnost današnjem satu!
Pazite na sebe i pozdrav do četvrtka!
#ostanidoma

* * *

PONEDJELJAK, 23. ožujka 2020. | 23rd March 2020

6. razred

St Patrick’s Day
Dragi šestaši,
Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://youtu.be/AQtZJdfjo70
Nakon odgledanog videa riješi kviz koji se nalazi na sljedećoj poveznici:
https://forms.gle/RN4jLSZ72n1jwqrr7
Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara,
a zadatak moraš riješiti do utorka u 13,30!
Pazite na sebe i pozdrav do sutra!
#ostanidoma

7. razred

Culture: Robin Hood
Dragi sedmaši,
Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://youtu.be/6Y7jW3dp_0c
Prateći i zaustavljajući video riješiti zadatke u udžbeniku.
Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara,
a domaću zadaću trebaš poslati do srijede u 13,30!
Fotografiranu ili skeniranu domaću zadaću poslati na mail: sinisa.vuksan@yahoo.com.
Pazite na sebe i pozdrav do srijede!
#ostanidoma

8. razred

Murder in the theatre
Dragi osmaši,
Vaš zadatak danas je odgledati video na poveznici: https://youtu.be/BKr4oGcaRnc
Prateći i zaustavljajući video riješiti zadatke u udžbeniku.
Rješavanje zadataka možeš organizirati kad ti najviše odgovara,
a domaću zadaću trebaš poslati do srijede u 13,30!
Fotografiranu ili skeniranu domaću zadaću poslati na mail: sinisa.vuksan@yahoo.com.
Pazite na sebe i pozdrav do srijede!
#ostanidoma

 * * *

PETAK, 20. ožujka 2020. | 20th March 2020

5. razred

Would you like to be a detective? 02
Odgledati video na gornjoj poveznici.
Prateći i zaustavljajući video riješiti zadatke u udžbeniku.
Tijekom gledanja videa u bilježnicu zabilježiti ono što je naglašeno da treba prepisati!
Fotografiranu ili skeniranu domaću zadaću poslati na mail: sinisa.vuksan@yahoo.com ili sinisavuksan@net.hr.

8. razred

UNIT 4; Caring for the environment 03; Passive voice – different tenses 02
Odgledati video na gornjoj poveznici.
Prateći i zaustavljajući video riješiti zadatke u udžbeniku i radnoj bilježnici.
Tijekom gledanja videa u bilježnicu zabilježiti ono što je naglašeno da treba prepisati!
Fotografiranu ili skeniranu domaću zadaću poslati na mail: sinisa.vuksan@yahoo.com ili sinisavuksan@net.hr.
 
SAT RAZREDNIKA
 
Pregledati prezentaciju i upoznati se s načinima zaštite od korona virusa. 
 
* * *

ČETVRTAK, 19. ožujka 2020. | 19th March 2020

6. razred

Our trip to London 02
Odgledati video na gornjoj poveznici.
Prateći i zaustavljajući video riješi zadatke u udžbeniku i radnoj bilježnici.
Tijekom gledanja videa u bilježnicu si zabilježiti ono što je naglašeno da treba prepisati!
a domaću zadaću poslati na mail: sinisa.vuksan@yahoo.com.

7. razred

Odgledati video na gornjoj poveznici.
Prateći i zaustavljajući video riješi zadatke u udžbeniku i radnoj bilježnici.
Tijekom gledanja videa u bilježnicu si zabilježiti ono što je naglašeno da treba prepisati!
a domaću zadaću poslati na mail: sinisa.vuksan@yahoo.com.
 
* * *

SRIJEDA, 18. ožujka 2020. | 18th March 2020

5. razred

LISTIĆ na temu St Patrick’s Day
Riješiti do petka i u Word dokumentu ili fotografirana rješenja u bilježnici proslijediti na mail: sinisavuksan@gmail.com

7. razred

Odgledati i poslušati gornju prezentaciju i paralelno pratiti tekst Kids: The customer u udžbeniku.
Riješiti zadatke u udžbeniku kako je prikazano u prezentaciji.
Domaću zadaću poslati na mail: sinisavuksan@gmail.com.
 
8. razred
 
Odgledati video na gornjoj poveznici.
Prateći i zaustavljajući video riješi zadatke u udžbeniku.
Tijekom gledanja videa u bilježnicu si zabilježiti po jednu rečenicu za svako glagolsko vrijeme,
domaću zadaću poslati na mail: sinisavuksan@gm
ail.com.
NASTAVA NA DALJINU - materijali
Školska knjižnica


Pedagoški trenutak


Popis udžbenika

 

Jelovnik

Slavko Kolar

Dokumenti

Natječaji

Projekti


Finacijski izvještaji

Javna nabava

Pristup informacijama




preskoči na navigaciju